Конструктор уроків
Добрий день, шановні здобувачі освіти 6 класу та батьки)
4 урок інформатика 10:55 - 11:40.
Тема уроку: "Інструктаж з БЖД. Алгоритми і програми з циклами з передумовою.".
Отже, вашим завданням на сьогодні буде: доопрацювати відеоуроки за покликаннями: https://www.youtube.com/watch?v=7NCv9RznU0o, https://www.youtube.com/watch?v=vxs7jfBGspo, доопрацювати § 7.4 (підручник з інформатики, ст. 209-218) та створити повідомлення на тему: «Що спільного і чим відрізняються цикл з передумовою і розгалуженням?» або виконати практичне завдання, з використанням засобів персонального комп’ютера та засобів онлайн-середовища створення алгоритмів і програмування Scratch: https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted), згідно закріпленого зображення (фотозвіт або файл про результати (матеріали) виконаного практичного завдання, умови виконання якого було надано у закріпленому зображенні, закріпити у відповідях, на навчальному порталі «Всеосвіта») (на вибір). Якщо виникнуть запитання - пишіть в особисті повідомлення в мессенджері Viber чи ставте в телефонному режимі, фотозвіт або файл створеного вами повідомлення чи фотозвіт або файл про отримані результати виконання вами практичного завдання (фото чи файл виконаного вами практичного завдання, з використанням засобів персонального комп’ютера та засобів онлайн-середовища створення алгоритмів і програмування Scratch, умови виконання якого було надано у закріпленому зображенні), чекатиму у відповідях на освітньому порталі "Всеосвіта". Бажаю вам успіхів у виконанні практичного завдання та гарного дня)😁👍💪

1
Вашим завданням на сьогодні буде: доопрацювати відеоуроки за покликаннями: https://www.youtube.com/watch?v=7NCv9RznU0o, https://www.youtube.com/watch?v=vxs7jfBGspo, доопрацювати § 7.4 (підручник з інформатики, ст. 209-218) та створити повідомлення на тему: «Що спільного і чим відрізняються цикл з передумовою і розгалуженням?» або виконати практичне завдання, з використанням засобів персонального комп’ютера та засобів онлайн-середовища створення алгоритмів і програмування Scratch: https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted), згідно закріпленого зображення (фотозвіт або файл про результати (матеріали) виконаного практичного завдання, умови виконання якого було надано у закріпленому зображенні, закріпити у відповідях, на навчальному порталі «Всеосвіта») (на вибір). Якщо виникнуть запитання - пишіть в особисті повідомлення в мессенджері Viber чи ставте в телефонному режимі, фотозвіт або файл створеного вами повідомлення чи фотозвіт або файл про отримані результати виконання вами практичного завдання (фото чи файл виконаного вами практичного завдання, з використанням засобів персонального комп’ютера та засобів онлайн-середовища створення алгоритмів і програмування Scratch, умови виконання якого було надано у закріпленому зображенні), чекатиму у відповідях на освітньому порталі "Всеосвіта". Бажаю вам успіхів у виконанні практичного завдання та гарного дня)😁👍💪

Бездоганно! Практичне завдання, з використанням засобів персонального комп’ютера та засобів онлайн-середовища створення алгоритмів і програмування Scratch, умови виконання якого було надано у закріпленому зображенні, виконано вірно та вчасно! Бажаю успіхів в подальшому навчанні з предмету!
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 0