формування понять про регуляцію організму людини, її видах та ролі встановлення зв’язку між організмом та навколишнім середовищем;
ознайомитись з класифікацією залоз, їх функціями, місцем знаходження;
сприяти формуванню понять «гуморальна регуляція » та «залози внутрішньої секреції»;
сприяти розвитку уявлень про важливість гуморальної регуляції в життєдіяльності людини;
розвивати вміння аналізувати, виділяти головне;
продовжити розвивати логічне мислення, вміння розв’язувати навчальні проблеми, які виникли в результаті роботи.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Біологія›
- Гуморальна регуляція. Гормони.
Урок:
Гуморальна регуляція. Гормони.
21.04.2022
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
1
Для вивчення цієї теми необхідно:
1. Опрацювати та прочитати подану інформацію.
2. Прочитати параграф 50.
Посилання на підручник:
https://pidruchnyk.com.ua/1421-bologya-zadorozhniy-8-klas.html
3. Зробіть записи в робочому зошиті (ТАБЛИЦЯ : «Залози зовнішн
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
2
3
Рефлексія від 16 учнів
Сподобався:
0
Так: 14
Ні: 2
Зрозумілий:
0
Так: 15
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 16
Так: 0
