Цей урок проводиться, щоб:
1. Підсумувати навчальні досягнення за семестр.
Учні демонструють, як вони опанували ключові знання та навички першого семестру, працюючи над навчальним проєктом.
2. Оцінити вміння застосовувати знання на практиці.
Завдання уроку спрямовані не лише на теорію, а й на перевірку того, як учні вміють виконувати практичні дії в середовищі програм чи цифрових інструментів.
3. Розвинути навички роботи з даними, алгоритмами та цифровими технологіями.
Учні виконують проєкти, що допомагають закріпити логічне мислення, уміння планувати роботу та аналізувати результати.
4. Формувати групові результати навчання (ГР1–ГР4).
Урок дає змогу оцінити:
ГР1: розуміння основ інформатики;
ГР2: уміння працювати з інформацією та цифровими моделями;
ГР3: навички створення й редагування цифрових об’єктів;
ГР4: уміння виконувати комплексні завдання та навчальні проєкти.
5. Узагальнити й систематизувати матеріал.
Учні ще раз проходять шлях від теорії до практики, що допомагає краще усвідомити зв’язки між різними темами.
6. Підготувати учнів до наступного семестру.
Підсумкове оцінювання показує, які теми засвоєні добре, а над чим потрібно попрацювати далі, щоб впевнено рухатися вперед.