Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Громадянська освіта›
- Формування громадської думки
Урок:
Формування громадської думки
09.04.2026
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Проміжне підсумкове оцінювання (ГР3)
1
3 з 12 балів
🔹 Завдання 1. Ситуаційне рішення
У соцмережах з’явилася новина про небезпечну ситуацію у вашому місті, але вона не має посилання на джерело.
Завдання:
Опишіть свої дії (3–4 кроки)
Чи будете ви поширювати цю інформацію? Поясніть чому
.png)
2
2 з 12 балів
🔹 Завдання 2. Власна відповідальність
Поясніть:
Чому кожна людина несе відповідальність за поширення інформації?
Наведіть 2 аргументи
Додайте приклад із життя або інтернету
3
2 з 12 балів
🔹 Завдання 3. Аналіз маніпуляції
Прочитайте твердження:
«Якщо більшість так думає — значить це правда».
Завдання:
Чи є це прикладом маніпуляції?
Поясніть свою думку
Як можна перевірити таку інформацію?
4
2 з 12 балів
🔹 Завдання 4. Громадянська позиція
Дайте відповідь на запитання:
Чому важливо вміти критично оцінювати інформацію в умовах сучасного суспільства?
Наведіть 2–3 аргументи
Зробіть короткий висновок
5
3 з 12 балів
🔹 Завдання 5. Практичне завдання
Складіть пам’ятку:
📝 «Як захиститися від маніпуляцій і пропаганди»
(5 коротких правил на основі матеріалу уроку: перевірка джерел, аналіз інформації тощо
6
🔹 Завдання 5. Практичне завдання
Складіть пам’ятку:
📝 «Як захиститися від маніпуляцій і пропаганди»
(5 коротких правил на основі матеріалу уроку: перевірка джерел, аналіз інформації тощо
.png)
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
0
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 4
Так: 0
