Мета: розширити знання учнів про Голокост; аналіз твору Д.Бойна "Хлопчик у смугастій піжамі"; розвиток критичного мислення, уміння аналізувати текст; виховувати толерантність, почуття відповідальності за свої вчинки, любов до родини і Батьківщини.
Конструктор уроків
Мета: розширити знання учнів про Голокост; аналіз твору Д.Бойна "Хлопчик у смугастій піжамі"; розвиток критичного мислення, уміння аналізувати текст; виховувати толерантність, почуття відповідальності за свої вчинки, любов до родини і Батьківщини.
1

Якщо ви не вірите, що історія про 9-річного хлопчака може звести нанівець будь-яку тоталітарну ідеологію та мілітарні перегони, тоді ви просто не читали «Хлопчика у смугастій піжамі» ірландського письменника Джона Бойна. Роман номінований на два десятки літературних премій, в тому числі і на British Book Award, виданий 50-тьма мовами світу. Що спричинило до такої популярності? Дитяча невинність і переконання у тому, що усі ми рівні, а колючий дріт – лиш умовність…
2
Роман сучасного ірландського письменника Джона Бойна «Хлопчик у смугастій піжамі» в оригіналі побачив світ на початку 2006-го і відразу став бестселером, а вже за два роки вийшла його однойменна екранізація (режисер Марк Герман)
Уважно продивись буктрейлер
3
… хлопчик іде до дивного табору неподалік, де живуть люди, що всі як один одягнені у смугасті піжами. Там він знаходить найкращого друга – Шмуля, що народився з Бруно в один день. Хлопцям цікаво та весело спілкуватися, хоча їх й розділяє паркан з колючого дроту. І, звісно, коли у друга трапляється біда – батько Шмуеля раптово зникає – Бруно перевдягається в смугасту піжаму, щоб допомогти йому…


Бруно — головний герой, дев'ятирічний німецький хлопчик, який ще мало розуміє, що коїться навколо нього.
Шмуль — новий друг Бруно, який живе за колючим дротом.
Ральф — батько Бруно, військовий офіцер, прагне зробити кар'єру, тому з радістю погоджується на переїзд, незважаючи на думку інших членів сім'ї.
Ельза — мати Бруно.
Гретель — сестра Бруно.
Фюрор — начальник Ральфа, який і направляє його на службу у віддалений табір.
4
Словник
Голокост (у перекладі з давньогрецької — «всеспалення») — організоване та планомірне знищення єврейського населення нацистами та їхніми союзниками в роки Другої світової війни.
Тема твору. Історія очима дев'ятирічного німецького хлопчика Бруно.
І у фінал твору автор вкладає головну ідею ‒ ніколи знову не повторювати тих жахіть, через які пройшло людство у першій половині XX століття.

5
Цитати з твору
«Не думай про біль, і він сам пройде».
«Розумному і невдача про запас».
«Дім — не просто вулиця, або місто, або навіть будівля, складена з цеглин та вапна. Дім там, де твоя сім'я».
«Якщо хтось ночами дивиться на небо, це ще не означає, що ми маємо справу з астрономом».
«Але мені здається, що куди б я не поїхав, я завжди буду сумувати за людьми, яких залишив».
«Звичайно, все це сталося дуже давно і ніколи більше не повториться. Не в наші дні і не в нашому столітті...»
Подумай! Зроби висновки!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
Образи Сергія та Митька, їхня поведінка в складній ситуації. Допитливість, винахідливість, кмітливість хлопчиків − головних героїв.
Українська тема в поемі «Мазепа». Специфіка зображення образу гетьмана у творі: монолог героя, романтичний пейзаж як засіб увиразнення образу, динаміка образу.