Мета (формувати компетентності): предметні (поглибити знання про особливості розвитку літератури першої половини ХХ ст. (зокрема, про жанр роману-антиутопії), про життя та творчість Дж. Орвелла та його повість «Колгосп тварин»; читацьку активність); ключові (уміння вчитися: навички пізнавальної діяльності; комунікативні: навички спілкування; інформаційні: уміння знаходити та презентувати потрібну інформацію; громадянські: неприйнятне ставлення до будь-яких проявів тоталітаризму, почуття любові до Батьківщини; загальнокультурні: прагнення до літературної освіти, естетичний смак, гуманістичний світогляд).
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Зарубіжна література›
- Дж. Орвелл «Скотоферма». Аналіз твору
Урок:
Дж. Орвелл «Скотоферма». Аналіз твору
28.01.2024
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
1
Дж. Оруелл опанував безліч професій: поліцейський, радіоведучий, учитель, співробітник букіністичного магазину. Він встиг навіть побувати волоцюгою-мандрівником. Але головне досягнення Оруелла – це його антиутопічні романи «Колгосп тварин» і «1984».
Ц
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
2
3
4
5
6
7
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0
