Мета: формувати вміння доводити нерівності, використовуючи "правило різниці"; повторити правила розкриття дужок, зведення подібних доданків та формули скороченого множення.
Використані джерела:
Конструктор уроків
Мета: формувати вміння доводити нерівності, використовуючи "правило різниці"; повторити правила розкриття дужок, зведення подібних доданків та формули скороченого множення.
Використані джерела:
1
Пригадайте, різниця двох чисел, чи виразів, додатня в тому випадку, якщо від більшого значення віднімали менше.
І навпаки, якщо від меншого значення відняти більше, то різницю отримаємо від'ємну!!!
Порівняйте за допомогою знаків <, >, =, числа m і n,
2
3
Рефлексія від 11 учнів
Сподобався:
Так: 10
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 10
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 11
Так: 0