Мета: узагальнити та систематизувати знання учнів про літературну казку; навчати розуміти її героїв, співпереживання їм, уявляти описані картини; ознайомити з казкою М. Манеру «Збори іграшок»; розвивати читацькі вміння, вміння прогнозувати зміст; розвивати зв’язне мовлення учнів; збагачувати їхній словниковий запас; розширювати світогляд учнів; виховувати почуття вдячності, шанобливого ставлення до старих друзів.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Читання›
- Чиє рішення краще? Марія Манеру «Збори іграшок»
Урок:
Чиє рішення краще? Марія Манеру «Збори іграшок»
25.02.2024
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
1
Тема уроку. Чиє рішення краще? Марія Манеру «Збори іграшок»
Переглянемо відео до уроку
2
3
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Своїм старанням у навчанні наближаємо ПЕРЕМОГУ!
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
0
Так: 8
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 8
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 8
Так: 0
