Конструктор уроків
На попередніх уроках ми дізнались, що таке інформація, що з нею можна зробити, якою вона буває та які має властивості. Ми вже знаємо коли інформація буде повною та актуальною.
на цьому уроці ми дізнаємось про джерела інформації, а також навчимося розрізняти достовірну та недостовірну інформацію.
Думаю, тобі буде цікаво!
1

2

3
Як ти думаєш чи всі джерела інформації показані на малюнку?
Напиши, що ще ти можеш назвати джерелом інформації.
4
Дай відповідь на запитання:
Чи всім джерелам інформації можна довіряти? Свою думку обґрунтуй.
5
На попередньому уроці ми дізнались, що інформація має свої властивості. Ми вже розглянули такі поняття, як актуальність та повнота інформації.
Наступною властивістю, яку ми досліджуватимемо, буде достовірність інформації.

Інформація може бути достовірною та не достовірною. Давай розглянемо основні ознаки достовірності інформації. 
А тепер пропоную переглянути тобі зразки повідомлень.

6
А тепер перивіримо, чи зрозуміла для тебе тема. Пройди вікторину "Достовірна і недостовірна інформація" Бажаю удачі.
7

Оціни свою роботу на уроці. Напиши.
Рефлексія від 14 учнів
Сподобався:
Так: 14
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 14
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 13
Так: 1