продовжувати формувати вміння розрізняти кольори (жовтий, червоний, синій, зелений); створювати зображення нетрадиційними способами малювання
учити наносити фарбу на фрагменти зображення
розвивати уяву, фантазію, творчі здібності
виховувати акуратність під час виконання роботи
Конструктор уроків
Урок:
Чарівний птах
08.02.2024
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
Опис, який учні побачать перед початком уроку
До заняття підготуйте:
аркуш паперу
фарби гуашеві
пензлик
склянка з водою
серветки
1
Запрошую на онлайн заняття о 930 за посиланням https://meet.google.com/gzo-ahmt-boc
2
Презентація до заняття
Розгляньте ілюстрацію з зображенням птахів та назвіть їх назви.
Бесіда - роздум "Де живуть чарівні птахи"
Розгляньте репродукції картин української народної художниці Марії Приймаченко. Зверніть увагу на кольорову гамму та безліч елементів у картинах.
Розкажіть:
З дитинства Марійка любила малювати. Створювала чудові образи. Розмальовувала навіть будинки, прикрашала їх чарівними візерунками.
Запропонуйте дитині намалювати казкового птаха.
Але перед цим підготуйте пальчики до роботи, виконайте пальчикову гімнастику "Пташечки".
Розгляньте зразки готових робіт. Поясніть дитині, що малювати будемо пташечку долонькою, а потім пензликом домалюємо їй всі інші елементи: око, дзьоб, лапи, крила та оздобимо птаха різними візерунками.
Самостійна робота дітей. За потреби допомагайте дитині підказками, пропозиціями.
3
Прикріпіть фото своїх чарівних птахів
.png)
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
0
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 2
Так: 0