Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Арттерапевтична валіза педагога: готові вправи для літа
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Будова та функції репродуктивної системи людини

17.05.2022
6 0
2 3
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Пропоную урок "Будова та функції репродуктивної системи людини". Людина розмножується статевим способом, а функцію розмноження забезпечує репродуктивна система, яку утворюють статеві органи. До репродуктивної системи людини належать чоловічі і жіночі статеві органи. Недотримання особистої гігієни зовнішніх статевих органів та випадкові статеві контакти є основними причинами, що призводять до захворювань жіночих і чоловічих статевих органів та можуть призвести до ІПСШ. Дотримання правил гігієни статевих органів має важливе значення для збереження їхньої повноцінної фізіологічної функції.

Урок стане в нагоді тим, хто навчається на дистанційній, змішаній чи сімейній формі навчання.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
1. Біологія : підруч. для 8-го кл. загальноосвіт. навч. закл. / Н.Ю. Мятяш та ін. - Київ : Генеза, 2016. - 288 с. : іл.
2. Обкладинку створено на платформі графічного дизайну Canva
Вміст уроку:
1
2
3
4
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Бажаю успіху!

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

1 з 12 балів

Однією з умов існування і процвітання будь-якого біологічного виду є здатність відтворювати нащадків. Людина також біологічний вид, тому продовження роду є її природною потребою. Однак людина не тільки біологічна, а й соціальна істота. Це зумовлено тим, що її еволюція відбувалася в соціальному середовищі. Тому повноцінними умовами для продовження людського роду є створення сім’ї.

Людина розмножується статевим способом. Функцію розмноження забезпечує репродуктивна система. Її утворюють статеві органи. Вони складаються зі статевих залоз, де формуються статеві клітини; статевих шляхів, по яких ці клітини досягають місця запліднення, і зовнішніх статевих органів. Розрізняють чоловічу і жіночу статеві системи.

Будова чоловічої статевої системи

До внутрішніх чоловічих статевих органів належать сім’яники, або яєчка, придатки яєчок, передміхурова залоза (простата).

Сім’яники, або яєчка, - овальні парні статеві залози, що містяться поза черевною порожниною у шкірному мішку (мошонці) й виконують подвійну секреторну функцію: зовнішню - утворення сперматозоїдів і внутрішню - виділення гормону тестостерону. Кожен сім’яник складається приблизно з тисячі звивистих сім’яних канальців. Під час статевого дозрівання в сім’яних канальцях яєчок починають утворюватися чоловічі статеві клітини - сперматозоїди. З яєчок вони надходять до придатків, де дозрівають упродовж двох тижнів.

Придаток яєчка - це згорнута спіраллю трубка, що проходить по задній частині яєчка. Від кожної протоки придатка починається сім’явиносна протока, що з’єднується з протоками сім’яних міхурців. Сім’яні міхурці - парні залози, секрет яких забезпечує сперматозоїди поживними речовинами, а також підтримує їхню рухливість. Протоки придатків і протоки сім’яних міхурців зливаються в одну й утворюють сім’явипорскувальний канал. Він відкривається у сечівник. Саме тут сечовий шлях об’єднується зі статевим.


0300v0qg-1665-471x211.jpg

1. Чоловічі статеві органи. 2. Будова сім’яника

Під сечовим міхуром, верхню частину сечівника охоплює передміхурова залоза (простата). Вона виділяє слиз, який забезпечує пересування сперматозоїдів сім’явиносною протокою, а також процес сім’явипорскування. До зовнішніх чоловічих статевих органів відносять мошонку, що вміщує яєчка та їхні придатки, і статевий член, або пеніс.

Будова жіночих статевих органів

До жіночих статевих органів належать яєчники, маткові труби, матка і піхва. Яєчники утворені із численних фолікулів та секреторних клітин, що виділяють статеві гормони (зокрема, естрадіол і прогестерон) (внутрішня функція). Кожен фолікул містить незрілу яйцеклітину (зовнішня функція).

До кожного яєчника підходить маткова труба - парний м’язовий орган завдовжки до 12 см. Частина маткової труби має розширення (лійку) з отвором, оточеним миготливими війками. Завдяки рухам цих війок яйцеклітина потрапляє до маткової труби, де зазвичай відбувається запліднення.

0300v0qt-c8e9-368x195.jpgБудова жіночих статевих органів

Матка - товстостінний грушоподібний порожнистий м’язовий орган, який виконує менструальну, секреторну функції, а під час вагітності в ній розвивається зародок і плід. У матці розрізняють опуклішу верхню частину, або тіло матки, до якого підходять маткові труби, та вужчу циліндричну нижню частину матки - шийку. Це вузький канал, який під час пологів розширюється, щоб ним могла пройти дитина. Матка переходить у піхву - м’язову трубку, через яку сперматозоїди потрапляють у жіночий організм.

До репродуктивної системи жінок належать також молочні залози - парні органи, у яких утворюється молоко в період вигодовування немовлят.

До чого призводить недотримання особистої гігієни в дівчат і юнаків

У разі недотримання гігієнічних норм у дівчат (жінок) виникають запальні процеси статевих органів. Якщо таке запалення виникає, потрібно негайно звернутися до лікаря. За вчасно розпочатого лікування хвороба зазвичай зникає безслідно. Якщо зволікати з лікуванням, хвороба набуває хронічної форми, яку вилікувати набагато важче. Невилікувані хвороби статевих органів впливають на можливість завагітніти (безпліддя); на перебіг вагітності, пологів.

У юнаків у разі недотримання особистої гігієни в результаті проникнення хвороботворних мікроорганізмів до статевих органів, а також унаслідок сидячого, малорухливого способу життя, вживання алкоголю, гострої їжі може виникнути запалення передміхурової залози - простатит.

Поширеною причиною виникнення захворювання статевих органів є інфекції, що передаються статевим шляхом (ІПСШ).

ІПСШ

Нині налічують понад 20 хвороб, які спричинюють ІПСШ. На них хворіють як чоловіки, так і жінки. На відміну від деяких інших інфекційних захворювань, проти ІПСШ імунітет не виробляється, і за повторного зараження хвороба розвивається знову. Ці хвороби ніколи самостійно не виліковуються. Без медичної допомоги людина хворітиме на них усе життя. Збудниками ІПСШ є віруси, бактерії, гриби та одноклітинні твариноподібні організми, які потрапляють в організм людини під час статевого контакту. Деякі ІПСШ, такі як хламідіоз і генітальний герпес, передаються також через предмети особистої гігієни - білизну, рушник тощо. Найпоширенішими серед ІПСШ є сифіліс, гонорея та трихомоноз.

Захворювання, що передаються статевим шляхом

Захворювання

Збудник

Симптоми

Наслідки

Сифіліс

Бліда спірохета

Поява безболісних виразок на зовнішніх статевих органах, збільшення пахових лімфовузлів

Ураження всіх органів, руйнування носових перегородок, спотворення обличчя, параліч ніг, тяжкі страждання, смерть

Гонорея

Гонокок

Гнійні виділення, підвищення температури, біль при сечовипусканні

Руйнування статевих залоз, безпліддя

Трихомоноз

Трихомонада

Гнійні виділення, запалення слизових оболонок статевих органів

Руйнування статевих залоз, безпліддя

Важливі профілактичні заходи щодо уникнення хвороб ІПСШ: санітарно-просвітницька робота, рання діагностика, моральна та юридична відповідальність людини щодо сім’ї та оточення.

2

5 з 12 балів

Дайте відповіді на запитання:

  1. Як будова чоловічих статевих органів пов’язана з їхніми функціями?

  2. Як будова жіночих статевих органів пов’язана з їхніми функціями?

  3. До чого призводить недотримання особистої гігієни в дівчат і юнаків?

  4. Що таке ІПСШ?

3

3 з 12 балів

Складіть схему "Як уберегтися від ІПСШ" та пикріпіть файл у це поле.

4

3 з 12 балів

Поміркуйте

Чому дотримання особистої гігієни має важливе значення для збереження репродуктивності статевих органів?

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Молодець!

Рефлексія від 6 учнів

Сподобався:

0

Так: 5

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 6

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 6

Так: 0

Рекомендуємо

Значення опорно-рухової системи, її будова та функції. Кістки. Хрящі.

Значення опорно-рухової системи, її будова та функції. Кістки. Хрящі.

1223

Аватар профіля Вайда Галина Іванівна
Біологія
8 клас

30 грн

Будова та функції сечовидільної системи людини: нирки, нефрон, сечоутворення та сечовиділення. Проєкт :«Створення та використання штучної нирки» 8 кл НУШ

Будова та функції сечовидільної системи людини: нирки, нефрон, сечоутворення та сечовиділення. Проєкт :«Створення та використання штучної нирки» 8 кл НУШ

137

Аватар профіля Стась Лариса Ігорівна
Біологія
8 клас

58 грн

Особливості будови і функцій скелету людини у зв'язку з прямоходінням. 8 кл НУШ

Особливості будови і функцій скелету людини у зв'язку з прямоходінням. 8 кл НУШ

153

Аватар профіля Стась Лариса Ігорівна
Біологія
8 клас

50 грн

Практична робота. Дослідження будови зуба та зубної системи бобра,вовка, коня.

 Практична робота. Дослідження будови зуба та зубної системи бобра,вовка, коня.

1065

Аватар профіля Базаренко Микола Миколайович
Біологія
7 клас

41 грн

Будова речовин

Будова речовин

364

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Фізика
7 клас

25 грн

Розбір слова за будовою

Розбір слова за будовою

1872

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

33 грн

Схожі уроки

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

683

Аватар профіля Янченко Віктор Григорович
Біологія
7 клас

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

846

Аватар профіля Лохвицька Марія Федорівна
Біологія
9 клас

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

1935

Аватар профіля Чернишова Світлана Володимирівна
Біологія
11 клас

Властивостi та характеристики екосистем.

Властивостi та характеристики екосистем.

405

Аватар профіля Цуркан Неля Михайлівна
Біологія
11 клас

Закони Менделя, їх генетичні основи.

Закони Менделя, їх генетичні основи.

617

Аватар профіля Шимон Анжеліка Омелянівна
Біологія
9 клас

Органи та системи органів тварин

Органи та системи органів тварин

845

Аватар профіля Жмурко Олександр Олександрович
Біологія
7 клас