Всеосвіта›
Бібліотека уроків›
Українська література›
«Арфами, арфами...», «О панно Інно...»,«Ви знаєте, як липа шелестить...»,Феномен «кларнетизму». Вітаїстичність як наскрізна оптимістична тональність, життєствердна настроєвість(зб. «Соняшні кларнети»).

Опублікував/ла:

Озеряна Катерина Володимирівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Урок:

«Арфами, арфами...», «О панно Інно...»,«Ви знаєте, як липа шелестить...»,Феномен «кларнетизму». Вітаїстичність як наскрізна оптимістична тональність, життєствердна настроєвість(зб. «Соняшні кларнети»).

16.10.2023

0 0

Українська література

III курс

135

Завантажити урок 3

Українська література ІІІ курс

провести урок серед своїх учнів на основі цього уроку

призначити в журнал Створити урок на базі цього або додати запитання до вже існуючого уроку

Вміст уроку:

Опис, який учні побачать перед початком уроку

ОПРАЦЮЙТЕ МАТЕРІАЛ УРОКУ ТА ВИКОНАЙТЕ ЗАВДАННЯ

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

Додати завдання

№1:

Теоретичний блок

3 з 12 балів

Опрацюйте матеріал підручника ст.19 -25
Прослухайте виразне читання вірша https://www.youtube.com/watch?v=n7IDxGFZALA

№2:

Завантаження файлу

6 з 12 балів

Опрацюйте опорний конспект. Вибірково запишіть його в зошит
ЗА ПРОГРАМОЮ ЗНО ПОТРІБНО ЗНАТИ НАПАМ’ЯТЬ цей вірш.
Бонусне завдання:ЗАПИШІТЬ ВІДЕО виразного читання цього твору.

№3:

Завантаження файлу

3 з 12 балів

ПОДИВІТЬСЯ цікаве відео про почуття Павла Тичини https://www.youtube.com/watch?v=FLga_TMsAPQ
Прослухайте виразне читання твору
https://www.youtube.com/watch?v=Zj3NcHYi6Lo
Запишіть опорний конспект
Прослухати виразне читання твору https://www.youtube.com/watch?v=Zj3NcHYi6Lo
Запишіть опорний конспект
Якщо ви хочете заробити додаткові оцінки, запишіть відео виразного читання віршів "О панно Інно" та\або "Арфами, арфами"

Опис, який учні побачать після проходження уроку

ДЯКУЮ ЗА СПІВПРАЦЮ!

Рефлексія від 4 учнів

Сподобався:

4 0

Зрозумілий:

4 0

Потрібні роз'яснення:

4 0

провести урок серед своїх учнів на основі цього уроку

призначити в журнал Створити урок на базі цього або додати запитання до вже існуючого уроку

Рекомендуємо

4. Феномен «кларнетизму». Вітаїстичність як наскрізна оптимістична тональність, життєствердна настроєвість (зб. «Соняшні кларнети»). Поезії «Арфами, арфами...», «О панно Інно...», «Ви знаєте, як липа шелестить...»