Урок:

Агротехнічні та хімічні заходи боротьби з бур’янами с/г культур. Інтегрований захист рослин від хвороб та шкідників

Вміст уроку:
1

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Мета: Ознайомити учнів з агротехнічними та хімічними заходами боротьби з бур’янами; вміти визначати, спостерігати та застосовувати, виховувати дбайливе ставлення до природи.

Бур’яни – це конкуренти культурних рослин у боротьбі за вологу, сонячне світло та поживні речовини. При цьому вони мають більш високі показники життєдіяльності порівняно з культурними рослинами, а також є осередком хвороб і шкідників.
Розрізняють такі методи боротьби з бур’янами:

  • біологічні;

  • хімічні;

  • агротехнічні.

Біологічні методи найбільш поширені, оскільки вимагають спеціальних знань та природних засобів: біогербіцидів, токсинів, антибіотиків, грибних препаратів, а також розселення фітофагів ( комах – специфічних шкідників бур’янів).
Хімічні методи включають застосування пестицидів. Це поширений та ефективний спосіб боротьби з бур’янами. Однак його слід застосовувати тоді, коли агротехнічні засоби не можуть забезпечити належного результату. Хімічний спосіб боротьби з бур’янами є екологічно небезпечним, потребує особливостей дії препарату під час вибору культури – наступника. Пестициди класифікують за об’єктами використання, засобами проникнення в організм шкідників, хімічним складом та будовою. Серед пестицидів дуже важливою є група гербіцидів. Вони бувають суцільної та вибіркової дії. При використанні гербіцидів суцільної дії на полях знищується вся рослинність. Тому їх використовують тоді, коли немає культурних рослин. Значно ширше в рослинництві використовують гербіциди вибіркової дії, які уражають одні види рослин і не пошкоджують інші. В залежності від характеру ураження рослин ці препарати поділяються на системні і контактні.
Системні гербіциди впливають на всю рослину проникаючи в неї через листя, коріння, стебла. Це найбільш розповсюджені гербіциди, серед яких є грунтові, що вносяться в грунт, вони всмоктуються кореневими волосками і переміщуються по всіх органах рослин і наземні, які при обприскуванні бур’янів проникають у рослини через листя та інші наземні органи. Системні гербіциди накопичуються в токсичних дозах в листі, корінні, в зонах активного росту, викликають глибокі порушення фізіологічних процесів. Вони пригнічують фотосинтез, порушують процес утворення хлорофілу, вуглеводний і азотний обмін, внаслідок чого деформуються і скручуються листя і стебла, бур’яни припиняють ріст і через 2 – 3 тижні гинуть.
Контактні гербіциди – уражують листя і стебло рослин лише в місцях безпосереднього зіткнення з ними. Вони не пошкоджують кореневу систему і багато бур’янів після обробки такими гербіцидами знову відростають.

0600cpsa-95e9-282x160.png


Найбільш ефективними, дешевими та безпечними є агротехнічні методи. Вони включають:

  • дотримання сівозміни;

  • загущення посівів:

  • створення умов швидкого проростання культурних рослин для випередження зростання бур’янів;

  • мульчування;

  • механічні засоби боротьби з бур’янами.

Дотримання сівозміни є обов’язковою умовою успішного землеробства. Використання загущених посівів та створення умов для швидкого проростання культурних рослин можливе при вирощуванні багаторічних трав, зернових та деяких бобових.

Для мульчування можна використовувати темні покривні матеріали (поліетиленова плівка, агроволокно), які не допускають сонячне світло в міжряддя, не дають бур’янам розвиватися. Також застосовують природні матеріали – солому, хвою, сіно, тирсу. Але мульчування – це трудомісткий і дорогий процес, тому може бути ефективним тільки на малих ділянках.

0600cpsg-f43a-315x180.png

Найбільш ефективними агротехнічними методами є механічні способи знищення бур’янів. До них відносяться: боронування, підрізання, засипання.
Боронування бур’янів ефективно на етапі їхнього початкового розвитку (фаза білої та червоної ниточки), а також появи першої пари справжніх листочків. Зазвичай цей спосіб передбачає довсходове боронування за допомогою зубчастої борони. Він включає руйнування грунтової кірки та порушення зв’язку кореневої системи бур’янів із грунтом. Проводиться після основного обробітку грунту, до та після посіву культурних рослин.
Підрізання бур’янів виконується плоскорізними робочими органами як при суцільній, так і при міжрядній обробці грунту. При цьому суцільна обробка проводиться у разі пізніх строків сівби або висадки. Для підрізання бур’янів у міжряддях використовують плоскорізи – розпушувачі. Плоскоріз не тільки підрізає бур’яни, а й додатково подрібнює їх «заробляючи» в поверхневий шар грунту, що сприяє його аерації та подальшій мінералізації рослинних решток.

0600cpsj-383e-316x183.png


Засипання бур’янів виконується при обробці міжрядь культур, що потребують підгортання, зокрема картоплі.
Отже, агротехнічні методи боротьби з бур’янами включають такі заходи:

  • Система обробітку грунту. Включає зяблевий, передпосівний та посівний обробіток грунту. Всі вони призводять до знищення бур’янів, їх насіння і вегетативних органів розмноження, що залишилися в грунті.

  • Своєчасне використання макро та мікродобрив. Підвищує стійкість культурних рослин до захворювання і прискорює ріст.

  • Дотримання сівозміни. Сівозміни є ефективним прийомом, який обмежує накопичення в посівах шкідників, збудників хвороб і бур’янів. Правильне чергування культур у сівозміні і своєчасне збирання врожаю знижує ріст бур’янів.

Використання стійких до бур’янів і шкідників сортів рослин знижує потреби у інших методах захисту.

Мета: Ознайомити учнів з інтегрованим захистом рослин від хвороб та шкідників

Шкідники, хвороби, бур’яни та інші шкідливі фактори можуть мати руйнівні результати, значно скорочувати або навіть знищувати майбутні посіви. Основними заходами захисту рослин є: агротехнічні, фізико – механічні, хімічні. Біологічні та комплексні методи захисту рослин. Також велике значення в захисті рослин від шкідників і хвороб має сівозміна, оптимізація системи зрошення, боротьба з шкідниками.

Захист посівів – це комплекс продуктів і стратегій, які використовуються для захисту рослин від шкідників, хвороб культур вірусів, бур’янів та інших шкідливих чинників.

Агротехнічні заходи.

Формування найбільш сприятливих умов зростання для культур і пригноблення росту бур’янів є основною задачею агротехнічного методу захисту рослин. Вчасне прибирання врожаю і ліквідація решток, після збору стримує поширення шкідників і паразитів.

Для захисту с/г рослин в процесі збору та збереження посівного матеріалу його потрібно відфільтрувати від насіння бур’янів і шкідників. Що розвиваються всередині нього.

Необхідно витримувати оптимальні терміни та норми висіву насіння. Врожай потрібно збирати вчасно; стежити за правильністю схову та застосування гною при внесенні.

Бур’яни слід косити в місцях їх неконтрольованого зростання до і після цвітіння. Зазвичай це узбіччя доріг, по краях поля, лісу.

Механічні заходи. Цей метод захисту с/г культур передбачає застосування різних пасток і інших механічних засобів боротьби з шкідниками. Наприклад, це пастки для мишей.

Фізичні. До фізичних методів захисту рослин від шкідників і хвороб належать різні варіанти впливу на шкідливі рослини або організми ультразвуку радіаційною енергією, електромагнітними полями. Нагріванням або заморозкою. Наприклад, для знищення курної сажки пшениці їх насіння занурюють в воду високої температури (48 – 50 градусів). Навпаки, для знищення квасолевої і горохової зернівок потрібно застосовувати низькі температури.

Біологічні методи. Існує безліч організмів в навколишньому середовищі, які так чи інакше паразитують на інших. Ця група методів захисту с/г культур передбачає пошуки природних ворогів шкідників культур. Птахів застосовують для захисту від гусениць. На сьогодні є декілька напрямів біологічних методів захисту с/г від хвороб.

1). Застосування у сівозміні культур, що пригноблюють процес росту і розвитку бур’янів.

2). Застосування спеціалізованих фітофагів з метою захисту культур. Для захисту рослин від амброзії застосовують личинки слоника несправжнього.

3). Віруси і мікроорганізми можуть застосовуватись для боротьби з низкою рослин. Наприклад, гірчакові іржа спричиняє затримку росту гірчака.

4). Грибок.

5). Відособленою галуззю захисту с/г рослин є застосування біогенних засобів. Це або результат життєздатності якоїсь групи мікроорганізмів або препарат на базі живих мікроорганізмів.

6). Дикі качки їдять зернівки проса рисо видного на полях після збирання врожаю, тим самим вичищаючи площі від цього бур’яну.

Хімічні методи. Це використання різних засобів захисту рослин для сповільнення росту і розвитку різних культур. Ні один з препаратів сьогодні не дає 100% гарантії і ліквідації бур’янів і повинен застосовуватися в поєднанні з іншими методами для підсилення захисту рослин від шкідників і хвороб.

Інтегрований метод захисту – дає в результаті гармонійне поєднання всього перерахованого. Його використання можливе тільки при регулярному моніторингу поля та всіх його параметрів. Важливо розуміти, що кінцевою ціллю польової обробки є не знищення 100% шкідливих об’єктів, а регулювання пропорції корисних і шкідливих об’єктів.

Популярні способи захисту рослин.

Сівозміна має велике значення в боротьбі з шкідниками і хворобами с/г культур. В цьому випадку зникають специфічні бур’яни, хвороби, шкідники. Вона поліпшує грунт, посіви, навколишнє середовище.

Система зрошення. Рівень вологості є ключем для підтримання оптимального здоров’я культур, максимального врожаю і одним способів захисту рослин.

Управління погодними ризиками. Такі явища як град або ураган можуть завдати серйозної шкоди посівам.

Управління бур’янами. Бур’яни позбавляють культурні рослини поживних речовин, закривають від сонця, переносять хвороби,або можуть поширювати шкідників.

Для захисту культур дуже важливо постійно стежити за станом своїх посівів

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Заходи безпеки та захисту. Поняття про захищені паролі

Заходи безпеки та захисту. Поняття про захищені паролі

819

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
6 клас

33 грн

Погода і клімат та їх вплив на господарську діяльність і здоров’я людини. Заходи щодо боротьби зі зміною клімату та її наслідками

Погода і клімат та їх вплив на господарську діяльність і здоров’я людини. Заходи щодо боротьби зі зміною клімату та її наслідками

146

Аватар профіля Загребіна Анастасія Миколаївна
Географія
8 клас

19 грн

Дезінфекція ґрунту

Дезінфекція ґрунту

198

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Технології
8 клас

25 грн

Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним

Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним

1429

Аватар профіля Самоліч Ігор Володимирович
Інформатика
5—11 клас

25 грн

Боротьба за Київ. Занепад столиці

Боротьба за Київ. Занепад столиці

220

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Історія України
7 клас

25 грн

Степан Бандера – символ боротьби за незалежність України

Степан Бандера – символ боротьби за незалежність України

258

Аватар профіля Твердохлєбова Анастасія Олександрівна
Різне
8—12 клас та I курс

33 грн

Схожі уроки

"У країну казок".

"У країну казок".

26

Аватар профіля Морозовська Інна Віталіївна
Позашкільна освіта
5—6 років

Виготовлення домовичка

Виготовлення домовичка

42

Аватар профіля Куриленко Вікторія Миколаївна
Позашкільна освіта
6—8 клас

Вимоги до вирощування декоративних рослин в захищеному ґрунті (температурний режим, вологість повітря, освітлення).

Вимоги до вирощування декоративних рослин в захищеному ґрунті (температурний режим, вологість повітря, освітлення).

581

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Позашкільна освіта
5—12 клас та дорослі

Зимово-весняна вигонка багаторічників

Зимово-весняна вигонка багаторічників

470

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Позашкільна освіта
6—12 клас та дорослі

Фотосинтез та його значення

Фотосинтез та його значення

445

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Позашкільна освіта
6—12 клас та дорослі

Виготовлення гербарію, колекції насіння.

Виготовлення гербарію, колекції насіння.

367

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Позашкільна освіта
6—12 клас та дорослі