Урок:

А. Чайковський. „За сестрою”. Благородство, відповідальність, мужність, вірність, життєлюбство запорозьких козаків.

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета: продовжити опрацьовувати зміст твору, зосереджуючи увагу на V, VІ розділах повісті; дослідити, як на прикладі козаків розкриваються кращі риси характеру українського народу-патріоту; розвивати творче та логічне мислення, увагу, спостережливість, уміння грамотно висловлювати свої думки, враження, робити висновки; раціонально використовувати навчальний час; виховувати почуття поваги до творчості А. Чайковського, шанобливе ставлення до історичного минулого рідного краю; прищеплювати інтерес до наслідків власної праці, пунктуальність.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Добрий день, учні.

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

3 з 27 балів

Гра «Впізнай героя»

Завдання: визначити, кого з героїв твору стосується наступна фраза, відповідь записати у зошит.

· «…Був кремезний козак літ тридцяти. Одягнений у широчезні, як море, червоні штани, які підперізував широким шовковим поясом. На ногах добре шкапові чоботи. Сорочка була подерта і замащена на грудях, широко розхристана, звідки визирали широкі косматі та на сонці засмаглі груди». «…Митець був арканом орудувати. У цьому була найбільша його заслуга».

· «Йому було вісімдесят літ зроду, та хоч було спочити старим костям у якому зимовнику, він не давався старості і волочився з козаками, граючи на бандурі та розвеселяючи їх грою й спі­вами».

· «…Пильнував пасіки, доглядав хату і дітей. Уважав своїм обов’язком привчити Павлуся до лицарського ремесла».

· «…Був відважний козак і не жалів себе. Тепер йому стало ніяково, коли подумав, що його можуть убити, а тоді Павлусь стане круглим сиротою, на опіці чужих людей».

· «...Та його вже знайшли. Лежав на дорозі, куди гнались татари, та ледве дихав. Дід Панас уже порався біля нього. У нього була порубана голова та поламані ребра і ноги»

· Яким словом можна об’єнати усіх цих персонажів?

2

Інформація «Звичаї козаків»

Запорізька Січ справжньою козацькою республікою. Вона контролювала величезну територію степової України, мала свій уряд, військово-адміністративний устрій, власний суд, самостійні дипломатичні відносини з іншими країнами.

Верховним органом управління Запорізької Січі була загальна військова рада (або коло), котра збиралася щорічно на Різдво, а при потребі і частіше. Вона обирала своєрідний уряд козаків Кіш. Кіш поділявся на 38 куренів.

Мешкали козаки в невеликих будівлях, складених з гілок дерева з листям, чи з жердин і вкритих соломою - куренях.

Уряд Запорізької Січі очлював гетьман або кошовий отаман. Тут не було кріпацтва. Існувала формальна рівність між козаками, які могли користуватися землею, угіддями, брати участь у загальновійськових радах, обирати старшину.

Існували у них і свої клейноди – символи влади, відзнаки козацького війська: герб Війська Запорізького, к озацькі корогви (прапори), булава, печатка Війська та інші .

У великій шані в козаків перебувало побратимство. В боях билися поруч й рятували один одного або захищали своїм тілом. Побратимство було однією з таємних причин їх непереможності.

Повернувшись з походу, козаки ділили здобич. Потім починали гуляти. Але вживати спиртне під час військових походів було заборонено. За пияцтво, як і за зраду, передбачалася смертна кара.

Вставали до сходу сонця, йшли на річку купатися, їли житнє борошно з водою і засмаженою олією. Кожен носив свою ложку у халяві чобота. Опівдні на башті стріляли з гармати. Цим пострілом кликали на обід. Тоді ставали всі в коло біля образів і отаман читав їм “Отче наш” і тільки після цього приступали до їжі. Надвечір подавали вечерю.

Козацька їжа була невибагливою, але поживною. Вони готували саламаху, тетерю, щербу — варені страви з пшона, житнього борошна й риби, вживали в їжу смажену дичину і в’ялену рибу.

Одяг простих козаків був із домотканого сукна й полотна. Із нього шили широкі шаровари, сорочку, поверх яких одягалися широкополі кобеняки та киреї, що підперізувалися поясом. Взуттям слугували чоботи, а головним убором — шапка.

3

10 з 27 балів

Після ознайомлення із інформацією про козаків пропоную пройти тестування:

Славне українське козацтво
8 квітня 2024
9 0
2 1
Аватар профіля
Аватар профіля
Різне
3—11 клас
1 10 1 2 19 0

4

3 з 27 балів

Складіть по 5 - 10 слів, які асоціюються у вас зі словом «козак». Або згадати прислів’я про козаків.

5

Орієнтовні слова-асоціації можуть бути такими:

Козаки, сміливість, мужність, героїзм, завзятість, відвага, вірний кінь, Остап Тріска, Петро, Павлусь, дід Андрій, Семен Непорадний, вірність вірі¸вірність даному слову, вірність обов'язку, фізичне загартування, сімейні традиції, деяка жорстокість, уміння пристосуватися до життя в польових умовах, товариська взаємодопомога, благородство, присяга, зброя, Запорізька Січ, вільна людина, оселедець, шабля, побратим, відповідальність, самопожертва, дружба, єдина мета, служити народові, запорожець, спільний ворог, куліш, незламність духу, витримка.

Козак не боїться ні тучі, ні грому. У козака життя коротке, а слава вічна. Хоч і спина гола, аби своя воля. Щирий козак ззаду не нападає. Слава не поляже, а про себе розкаже. Де козак, там і слава. Сміливого куля не бере.

6

11 з 27 балів

Домашнє завдання

  1. Письмово у зошит - Що таке повість? Риси героїко-романтичної повісті. Що таке гіперболізація?

  2. Написати есе «Які риси характеру я намагатимусь виховувати в собі» (Високий рівень)

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Рекомендуємо

А. Чайковський. „За сестрою”. Благородство, відповідальність, мужність, вірність, життєлюбство запорозьких козаків. Родинні цінності і патріотизм у творі.

А. Чайковський. „За сестрою”. Благородство, відповідальність, мужність, вірність, життєлюбство запорозьких козаків. Родинні цінності і патріотизм у творі.

576

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
7 клас

33 грн

Традиції та звичаї запорозьких козаків

Традиції та звичаї запорозьких козаків

379

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Історія України
8 клас

25 грн

Андрій Чайковський. «За сестрою». Напружений динамічний сюжет героїко-романтичної повісті. Образ Павлуся як утілення благородства і лицарства, сміливості й винахідливості.

Андрій Чайковський. «За сестрою». Напружений динамічний сюжет героїко-романтичної повісті. Образ Павлуся як утілення благородства і лицарства, сміливості й винахідливості.

1144

Аватар профіля Ковальчук Надія Петрівна
Українська література
7 клас

30 грн

А. Чайковський „За сестрою”. Напружений динамічний сюжет героїко-романтичної повісті

А. Чайковський „За сестрою”. Напружений динамічний сюжет героїко-романтичної повісті

525

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
7 клас

33 грн

Тема. Андрій Чайковський. «За сестрою». Родинні цінності і патріотизм у творі.

Тема. Андрій Чайковський. «За сестрою». Родинні цінності і патріотизм у творі.

4485

Аватар профіля Ковальчук Надія Петрівна
Українська література
7 клас

30 грн

А. Чайковський. „За сестрою”. Образ Павлуся як утілення благо-родства і лицарства, сміливості й винахідливості.

А. Чайковський. „За сестрою”. Образ Павлуся як утілення благо-родства і лицарства, сміливості й винахідливості.

672

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
7 клас

30 грн

Схожі уроки

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

662

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська література
10 клас

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

776

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська література
11 клас

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

818

Аватар профіля Кот Оксана Анатоліївна
Українська література
8 клас

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

2262

Аватар профіля Бурбела Людмила Василівна
Українська література
7 клас

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

409

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
10 клас

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба». Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба».  Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

649

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
9 клас