9 клас. Зарубіжна література. Урок 50 Специфіка втілення античного міфу в п’єсі «Пігмаліон». Динаміка образу Елізи Дулітл.

.............Назва п’єси свідчить про те,

що за основу твору взято

античний міф про

скульптора Пігмаліона,

який створив статую

морської богині Галатеї.

............Уражений красою

власного витвору, він закохався в Галатею та звернувся до богині кохання

Афродіти з проханням оживити її. Статуя ожила й, перетворившись на

прекрасну жінку, стала дружиною Пігмаліона.

.............У ролі всемогутнього творця

Пігмаліона в п’єсі Б. Шоу виступає

видатний фонетист —

професор Генрі Гіггінс,

.............А в ролі Галатеї —

бідна квіткарка Елайза Дулітл, з якої Гіггінс обіцяє зробити «герцогиню».

.............Однак драматург «перевертає» (а точніше, «повертає до сучасності») античний міф за допомогою парадоксу.

.............Генрі Гіггінс, за задумом Шоу, мав продемонструвати суспільству, на що здатна талановита людина, до того ж реаліст.

...............«Історія Елайзи названа романом, оскільки її перетворення здається неймовірним. Але такі перетворення відбуваються із сотнями цілеспрямованих честолюбних молодих жінок». Б. Шоу

..............В образі квіткарки драматург розкрив страшну безодню, у якій перебувала тоді більшість англійського населення.

З допомогою Генрі Гіггінса Елайза Дулітл навчилася

правильно говорити,

гарно одягатися,

поводитися у вишуканому товаристві згідно з етикетом того часу.

Якщо спочатку вона сприймала навчання тільки як зовнішні зміни,

то поступово в ній відбуваються вн зміни її характеру

Однак дуже швидко через пізнання мови й культури

Елайза

- відкриває в собі невичерпний творчий потенціал
- і постає у фіналі п’єси духовно багатою й цілком сформованою особистістю.

.......................................До вашої уваги ........................................

.............................Пройдіть тест...........................