Урок:

7 клас. Геометрія. Урок 19. Вертикальні кути. Експрес-контроль № 8

10.11.2025
1 0
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета уроку: ввести поняття вертикальних кутів, теорему про вертикальні кути, інші властивості вертикальних кутів. Формувати вміння: будувати вертикальні кути; визначати градусні міри вертикальних кутів; доводити твердження; записувати свої міркування.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
1. Бурда М. І., Тарасенкова Н. А. Геометрія, 7 клас : підручник для 7 класів Нової української школи. Київ : УОВЦ «Оріон».
2. Тарасенкова Н. А., Бурда М. І., Богатирьова І. М., Коломієць О. М., Сердюк З. О. Експрес-контроль з геометрії для 7 класу: навч. посіб. для 7 класів НУШ / за ред. Н. А. Тарасенкової. Київ : УОВЦ «Оріон».
3. Тарасенкова Н. А., Бурда М. І. На допомогу вчителю математики 7 класів Нової української школи. Геометрія : Метод. посіб. /за ред. Н. А. Тарасенкової. Київ : УОВЦ «Оріон».
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Вертикальні кути

Сьогодні на уроці:

  1. Що таке вертикальні кути?

  2. Основна властивість вертикальних кутів.

  3. Знаходження другого вертикального кута за одним із даних.

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Вертикальні кути

0900beqy-c9bb-93x170.pngСитуація.

Оксана з бабусею вирішили оздобити тасьмою літню сукню. Спочатку вони пришили на ліфі до талії дві смужки тасьми так, що утворився кут. А потім вирішили оздобити й спідницю. І на ній пришили ще дві смужки тасьми так, як показано на малюнку.

09009bby-5e5f-42x50.pngЯкі особливості двох кутів, які утворилися на ліфі сукні та на її спідниці?

2

Запам'ятайте!

Два кути називаються вертикальними, якщо сторони одного кута є доповняльними променями до сторін іншого.

0900bes7-46a3-307x211.png

0900bet6-ee99-40x46.pngЩоб побудувати кут, вертикальний до даного кута, побудуйте доповняльний промінь до кожної сторони даного кута.

3

Теорема (про вертикальні кути).

Вертикальні кути рівні

0900beug-b7a3-269x195.png

Дано: ∠ АОВ і ∠ СОD – вертикальні.

Довести: ∠ АОВ =∠ СОD

Доведення

1) За умовою ∠ АОВ і ∠ СОD – вертикальні.

2) ∠ АОВ i ∠ BОС - суміжні, тоді ∠ АОВ + ∠ BОС = 180о .

3) Отже, ∠ АОВ = 180° - ∠ BОС.

4) ∠ СОD i ∠ BОС - суміжні, тоді ∠ СОD + ∠ BОС = 180о .

5) Отже, ∠ СОD = 180° - ∠ BОС.

Висновок: ∠ АОВ =∠ СОD

4

2 з 24 балів

№270

На малюнках зображено вертикальні кути. Зна­йдіть невідомий кут.

0900bf02-a93b-603x174.png

5

2 з 24 балів

№272

Кути 1 і 2 — вертикальні. Накресліть у зошиті таблицю та заповніть її.

∠1

12°

35°

156°

178°

∠2

121°

143°

65°

87°

6

2 з 24 балів

№274

Знайдіть вертикальні кути за даними на малюнках

0900bf2s-05c0-500x235.png

7

2 з 24 балів

№276

Знайдіть вертикальні кути, якщо їх сума дорівнює:

  1. 30о;

  2. 211о;

  3. 67о;

  4. 190о.

8

2 з 24 балів

№278

Запишіть вертикальні й суміжні кути, що утворилися при перетині прямих на малюнках

0900bf4k-987c-641x211.png

9

2 з 24 балів

№280

Побудуйте дві прямі, що перетинаються під кутом:

  1. 75о;

  2. 60о;

  3. 45о;

  4. 30о.

10

12 з 24 балів
7 клас. Геометрія. Урок 19. Вертикальні кути. Експрес-контроль № 8
27 жовтня 2025
0 0
Аватар профіля Ніколайчук Валентина Іванівна
Аватар профіля Ніколайчук Валентина Іванівна
5 8 13 2 12 0

11

Домашнє завдання:

Вивчити § 5 (конспект), виконати № 271, 275, 277, 279, 281

Конспект

0900bf7q-7002-550x275.png

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Дякую за урок!

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 0

Рекомендуємо

Суміжні та вертикальні кути

Суміжні та вертикальні кути

271

Аватар профіля Габрійчук Ніна Іванівна
Геометрія
7 клас

100 грн

Геметрія, 7 клас. НУШ. 24.10.2024. Урок № 16. Діагностувальна робота № 2. Суміжні і вертикальні кути

Геметрія, 7 клас. НУШ. 24.10.2024. Урок № 16.  Діагностувальна робота № 2. Суміжні і вертикальні кути

352

Аватар профіля Буланова Валентина Миколаївна
Геометрія
7 клас

41 грн

Рок-музика (7 клас Урок №19)

Рок-музика (7 клас Урок №19)

168

Аватар профіля Рубан-Оленіч Інна Іванівна
Мистецтво
7 клас

50 грн

7 клас. Урок 19. Розгалуження (Python)

7 клас. Урок 19. Розгалуження (Python)

275

Аватар профіля Вітенко Іван
Інформатика
7 клас

26 грн

Рок-н-рол (7 клас Урок №19)

Рок-н-рол (7 клас Урок №19)

270

Аватар профіля Рубан-Оленіч Інна Іванівна
Музика
7 клас

50 грн

Енергія ритму в мистецтві (7 клас, урок 19)

Енергія ритму в мистецтві (7 клас, урок 19)

353

Аватар профіля Бордунова Наталя Юріївна
Образотворче мистецтво
7 клас

25 грн

Схожі уроки

Відмінювання дієслів у азербайджанській мові

Відмінювання дієслів у азербайджанській мові

831

Аватар профіля Максименко Ольга Олександрівна
Різне
дорослі

Тестування. Леонід Полтава. Оповідання «Маленький дзвонар із Конотопу»

Тестування. Леонід Полтава. Оповідання «Маленький дзвонар із Конотопу»

8

Аватар профіля Цимбалюк Катерина
Різне
7 клас

Народна стрілецька пісня. «Там, під львівським замком» і «Йде січове військо»

Народна стрілецька пісня. «Там, під львівським замком» і «Йде січове військо»

12

Аватар профіля Цимбалюк Катерина
Різне
7 клас

Коломийки. «Дозвілля молоді», «Жартівливі коломийки». Побудова, ритм коломийок. Особливість жанру, його життєвість. Коломийки – «перли розсипаного намиста». Гумор і любов до життя

Коломийки. «Дозвілля молоді», «Жартівливі коломийки». Побудова, ритм коломийок. Особливість жанру, його життєвість. Коломийки – «перли розсипаного намиста». Гумор і любов до життя

9

Аватар профіля Цимбалюк Катерина
Різне
7 клас

Брейн-ринг «Сила громади — у єдності»

 Брейн-ринг «Сила громади — у єдності»

9

Аватар профіля Цимбалюк Катерина
Різне
7 клас

Організм як середовище мешкання. Поширення паразитизму серед різних груп організмів

Організм як середовище мешкання. Поширення паразитизму серед різних груп організмів

10

Аватар профіля Прунь Людмила Йосипівна
Різне
11 клас
✖
↑