Урок:

43. Мрії і дійсніть у новелі Олеся Гончара "Модри камень"

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета: засвоїти ідейно-художній зміст твору; розвивати навички аналізу прозового твору, вміння характеризувати образи, висловлювати власні думки про них; аналізувати порушені автором проблеми; виховувати любов до літератури, засуджувати антигуманну політику війни.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Вітаю вас на уроці української літератури!

Розгорніть зошити та запишіть тему уроку:

Класна робота

Олесь Гончар. «Модри Камень».

Романтична ідея кохання, що перемагає смерть.

Образи українського бійця і юної словачки Терези

Ми продовжуємо вивчення творчості Олеся Гончара. Вдома ви познайомилися із змістом новели "Модри камень", тож ми сміливо можемо приступити до аналізу образів та основної ідеї- КОХАННЯ.

  • Що ж це таке?

Кохання – одне з найглибших і найчарівніших людських почуттів. І приходить воно тоді, коли ми його навіть не очікуємо: чи в мирний світлий день, чи у грізну годину воєнного лихоліття, і залишає свій слід у душі на все життя.

Так і герой новели О. Гончара «Модри Камень» зустрів своє кохання тоді, коли найменше на нього чекав. Голодний, неймовірно стомлений, поранений боєць, переступивши поріг словацької оселі, побачив її, просту словацьку дівчину, і закохався на все життя.

  • Яким було це почуття, зароджене на війні?

  • Чому герою не давало воно спокою протягом життя?

  • І чому ця печальна історія кохання хвилює нас і зараз?

Про це ми довідаємося сьогодні на уроці.

  1. Перегляньте наступний відеофрагмент:

Давайте згадаємо, що нам вже відомо про твір Олеся Гончара "Модри камень".

АНАЛІЗ НОВЕЛИ

Автор  -  Олесь Гончар.

Назва твору«Морди Камень».

Рік видання 1946.

Літературний рідепос.

Жанрпсихологічна новела-спогад.

Темазмалювання кохання українського солдата та словацької дівчини Терези, що розквітло всупереч війні.

Ідея возвеличення кохання, що перемагає смерть і продовжує жити в пам’яті та мріях закоханого.

Композиція: твір складається з п’яти розділів і має своєрідну структуру: основна частина –розповідь українського солдата про знайомство зі словацькою дівчиною Терезою та її матір’ю, зародження кохання, загибель Терези; початок і кінець твору – видіння, марення бійця, розмова з уявним образом Терези.

  • Ви помітили, що чогось не вистачає у нашому конспекті?

2

Так, звісно, не вистачає ПРОБЛЕМАТИКИ.

Наступне завдання пов'язане з презентацією. Прочитайте зміст прикріпленого файлу, випишіть ПРОБЛЕМИ, які порушує автор у новелі.

УЛ 11. Олесь Гончар. Модри камень..pptx

3

1 з 12 балів

У презентації на слайді №10 є цитата Генриха Гейне. А саме:

   «Для кохання не існує вчора, кохання не думає про завтра. Воно жадібно тягнеться до нинішнього дня…» 

                                                     (Генріх Гейне).

  Як ви розумієте вислів відомого письменника? Напишіть ваші міркування у поле для вводу відповіді.

4

10 з 12 балів

Перевірте, як ви засвоїли інформацію. Чи зрозуміли зміст, образи, ідею новели.

Пройдіть тестування за посиланням нижче.

(Копія)                      Олесь Гончар. Життя і творчість. Новела "Модри Камень"
15 лютого 2023
0 0
Аватар профіля Сусліна Олена Володимирівна
Аватар профіля Сусліна Олена Володимирівна
Українська література
11 клас
3 12 54 6 0 0

5

1 з 12 балів

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Прикріпіть стислий конспект уроку.

Підготуйтеся до контрольного тестування за творчістю вивчених письменників: Є.Маланюка, І. Багряного, О. Довженка, О. Гончара.

Рефлексія від 55 учнів

Сподобався:

0

Так: 52

Ні: 3

Зрозумілий:

0

Так: 48

Ні: 7

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 47

Так: 8

Рекомендуємо

О . Гончар " Модри Камень"

О . Гончар " Модри Камень"

216

Аватар профіля Кудревич Інна Василівна
Українська література
10—11 клас та I—III курси

20 грн

7. Урівноваженість душевного стану ліричного героя, мотив туги за минущістю краси, гармонією світу і людини, мить і вічність у чуттєвому вираженні. Поезії Є.Плужника «Вчись у природи творчого спокою...», «Ніч... а човен – як срібний птах!..».

7. Урівноваженість душевного стану ліричного героя, мотив туги за минущістю краси, гармонією світу і людини, мить і вічність у чуттєвому вираженні. Поезії  Є.Плужника «Вчись у природи творчого спокою...»,  «Ніч... а човен – як срібний птах!..».

514

Аватар профіля Сусліна Олена Володимирівна
Українська література
11 клас

20 грн

3. Практична риторика. Метафора, метонімія, їхня роль у мовленні

3. Практична риторика. Метафора, метонімія, їхня роль у мовленні

1087

Аватар профіля Сусліна Олена Володимирівна
Українська мова
11 клас

20 грн

6. Євген Плужник - один із провідних поетів «розстріляного відродження». Його творча біографія, трагічна доля. Сповідальність, ліричність, філософічність лірики

6. Євген Плужник -  один із провідних поетів «розстріляного відродження». Його творча біографія, трагічна доля. Сповідальність, ліричність, філософічність лірики

1217

Аватар профіля Сусліна Олена Володимирівна
Українська література
11 клас

20 грн

8. Група «київських неокласиків». Різногранний творчий шлях М. Рильського, рання творчість. Філософічність, афористичність його лірики.

8. Група «київських неокласиків». Різногранний творчий шлях М. Рильського, рання творчість. Філософічність, афористичність його лірики.

737

Аватар профіля Сусліна Олена Володимирівна
Українська література
11 клас

20 грн

9. Захоплення красою й величчю світу («Солодкий світ!..»). Сонет «У теплі дні збирання винограду» – вишуканий зразок неокласичної інтимної лірики. Краса природи, краса людини та її почуттів. Звернення до античних образів.

9. Захоплення красою й величчю світу («Солодкий світ!..»). Сонет «У теплі дні збирання винограду» – вишуканий зразок неокласичної інтимної лірики. Краса природи, краса людини та її почуттів. Звернення до античних образів.

628

Аватар профіля Сусліна Олена Володимирівна
Українська література
11 клас

20 грн

Схожі уроки

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

647

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська література
10 клас

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

753

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська література
11 клас

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

804

Аватар профіля Кот Оксана Анатоліївна
Українська література
8 клас

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

2241

Аватар профіля Бурбела Людмила Василівна
Українська література
7 клас

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

396

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
10 клас

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба». Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба».  Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

600

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
9 клас