Конструктор уроків
1
Слава Україні!!!
Вітаю на уроці української літератури!
Тема нашого уроку:
Дев'ятнадцяте січня
Класна робота
Символічні образи в новелі М. Коцюбинського “Intermezzo”. Проблеми душевної рівноваги. Поетика імпресіонізму
ПОВТОРЕННЯ
Виконайте інтерактивну вправу, пригадайте життя і творчість М. Коцюбинського.
Скріншот результатів прикріпіть у полі нижче.
2
ЗАСВОЄННЯ МАТЕРІАЛУ
«intermezzo» — твір унікальний в українській літературі.
М. Коцюбинський у листі до
М. Старицького писав: «За сто літ існування новіша література наша… живилась переважно селом… Селянин, обставини його життя, його нескладна психологія — це все, над чим працювала фантазія українського письменника. Наш інтелігентний читач має право сподіватись від рідної літератури малюнку різних сторін життя, а не одної якоїсь верстви суспільства…».
І він пише такий твір — це «Intermezzo».
Його не так легко зрозуміти, адже немає чітко окресленої сюжетної лінії, відсутні діалоги, всі події, що відбуваються, проходять ніби через душу героя і ним оцінюються. Тому його стиль досліджувало чимало літературознавців. Творча група наших літературознавців з’ясувала жанр, стиль твору.
Давайте дізнаємося більше про символічні образи новели:
КОНСПЕКТ
Прочитайте зміст прикріпленої презентації, випишіть поняття "новела", "символізм", образи символи ( разом із їх значенням): УМ 100. Спрощення в групах приголосних.pdf
3
ТЕСТУВАННЯ
Виконайте тест на 13 питань. Перевірте свої знання.
Це основна робота, за яку ви отримаєте бали за урок.
Сусліна Олена Володимирівна
Сусліна Олена Володимирівна
4
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1) Вивчити конспект уроку ( знати образи- символи)
2) Дочитати новелу "Іntermezzo".
Прикріпіть свій конспект у поле нижче (фото).
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0