Конструктор уроків
1
Слава Україні!!!
Епіграф:
«Сонце! Я тобі вдячний. Ти сієш у мою
душу золотий засів — хто знає, що вийде
з того насіння? Може, вогні?»
М. Коцюбинський
Вітаю вас на уроці української літератури!!!
Михайло Коцюбинський – одна з найяскравіших і найсвоєрідніших постатей в українській та усій світовій літературі кінця ХІХ сторіччя, чарівник українського слова, аристократ духу, інтелігент високої проби.
У своїх творах він показав силу й енергію простих трударів, їх нездоланну стійкість у боротьбі за нове справедливе життя, відобразив соціальні і національні прагнення українського народу , оспівав його високу поетичність.
Літературний учень і земляк М.М.Коцюбинського Михайло Стельмах так сказав про літературну спадщину письменника: "Усе, дорогий Михайле Михайловичу, що написане кров'ю Вашого серця, зосталося в пам'яті всього нашого народу, а слово і краса ім'ям народу увійшли в бесмертя."
Тож тема нашого уроку:
Одинадцяте січня
Класна робота
Михайло Коцюбинський. Життя і творчість, гуманізм світогляду письменника
ЗАСВОЄННЯ МАТЕРІАЛУ
На сьогоднішньому уроці ви станете зодчими й спробуєте утворити мозаїку життя, творчості та еволюції світогляду М. Коцюбинського (усі складові, які ви бачите на дошці, розташувати так, аби в результаті прочитати зашифроване слово).
Творчість? Світогляд? Життя?
А зможемо ми це зробити лише, коли опрацюємо такі тематичні питання:
формування світогляду М. Коцюбинського на зламі століть (від реалізму до модернізму);
життя письменника;
творче розмаїття.
Допоможе нам у цьому поданий нижче матеріал.
Перегляньте відеоурок:
Прочитайте прикріплену презентацію: УЛ 10. М. Коцюбинський. Біографія.ppt
2
ТЕСТУВАННЯ
Пройдіть тест на 12 питань, перевірте, як ви засвоїли урок.
Сусліна Олена Володимирівна
Сусліна Олена Володимирівна
3
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Підручник, с. 117- 120 ( опрацювати).
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
Так: 8
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 8
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 8
Так: 0