Інформатику в українських школах хочуть трансформувати і зробити з 2-го класу
За словами міністра цифрової трансформації Михайла Федорова, дитина ще у дошкільний період отримує цифрові навички від батьків.
Міністерство цифрової трансформації спільно з Міністерством освіти та науки працює над трансформацією шкільного предмета «Інформатика» в українських закладах освіти. Про це розповів віцепрем'єр-міністр – міністр цифрової трансформації Михайло #Федоров під час форуму «Україна 30. Коронавірус: виклики і відповіді».
На сьогодні ми працюємо з міністром освіти для того, щоб трансформувати предмет з інформатики, зробити його не з 5-го класу, а з 2-го, і більш методологічно додати туди напрямки цифрової грамотності, – зазначив Федоров.
За його словами, дитина ще у дошкільний період отримує певні цифрові навички від батьків, які вмикають мультфільми, дозволяють гратися з гаджетами. Це потрібно робити грамотно, наприклад, встановлювати спеціальні додатки, завдяки яким дитина може вчити різні предмети та дізнаватись корисну інформацію у форматі гри.
Мінцифри на базі 76 закладів вищої освіти запустило пілотний проєкт з підприємництва, де також можна багато чому навчитись у сфері цифрових навичок. Такий предмет теж планується запускати у школах, – додав віцепрем'єр-міністр.
Раніше Михайло Федоров зазначав, що Міністерство цифрової трансформації багато уваги приділяє цифровізації освіти. Метою відомства є навчити цифрової грамотності 6 мільйонів українців. Для цього було створено проєкт «Дія.Цифрова освіта».
«Дія.Цифрова освіта» – перший в Україні масштабний проєкт, пов’язаний із цифровою грамотністю українців. На платформі опубліковано вже понад 45 освітніх серіалів – від штучного інтелекту до сплати комуналки онлайн. Їх переглянули вже понад 500 тисяч українців.
Вас також можуть зацікавити такі матеріали: Сучасна інформатика: практичні засоби та прийоми навчання
Користувач:
Кремзель Дарія Андріївна
