План виховної роботи
у 1 класі
на ІІ семестр 2018-2019 н.р.
|
Дата |
Основні виховні заходи |
Індивідуальна вихо- вна робота
|
Заходи по фізичному розвитку і охороні здоров’я |
Робота з батьками |
Примітка |
|
14.01 |
Новий рік за старим стилем. День Василя та Маланки Конкурс новорічних щед- рівок, колядок.
|
Повторення правил класу. Враження від зимових канікул |
Повторення правил безпе- ки життєдіяльності гра укладання схеми безпечного маршруту уч- нів з дому до школи та навпаки |
Ознайомити батьків із планом роботи на сі- чень та планом прове- дення РЗ |
|
|
15.01 |
РЗ «Подорожуємо в часі» Бесіда- розповідь «Що таке минуле, сучасне, майбутнє»
|
Обговорення правил поведінки учня в шко- лі |
Розучування нового – комплексу вправ ранкової гімнастики |
Анкетування батьків «Як змінилася ваша дитина за час перебування в школі?» |
|
|
16.01 |
Гра «Будуємо машину часу»
|
|
Вікторина «Дорожня гра- мота» Бесіда «Що слід робити, коли відчув запах газу?» |
|
|
|
17.01 |
Усний журнал «Веселі нотки»
|
Нагадування черговим про їхні обов’язки |
|
Індивідуальні бесіди з батьками |
|
|
18.01 |
Урок гідності «Україна – моя Батьківщина»
|
Гра-тренінг «Чи правильно ми поводи- мось у їдальні?» |
|
|
|
|
21.01
|
Естафета розповідей «Ми в сучасності: цікаві події, свід-ками яких є ми»
|
|
Урок здоров’я «Від умива- ння – до загартування» |
Індивідуальні бесіди з батьками, діти яких виявили недостатній рі- вень оволодіння навчальною програмою у І семестрі |
|
|
22.01
|
День Соборності України «Є у нас одна країна – то прекрасна Україна» Виконання віршів, пісень про Україну.
|
Нагадування про поведінку в школі
|
Бесіда-застереження про ігри на слизьких дорогах, про небезпеку виходити на замерзлі водойми та нависання бурульок. «Щоб не потрапити в біду – будь обережним на льоду»
|
|
|
|
23.01
|
Підготовка проекту «Я і моя Батьківщина у майбут- ньому»(розповідь, малюнки)
|
Бесіда-нагадування про дотримання учнями режиму дня
|
Бесіда «Як уберегтися від інфекційних захворювань?»
|
Бесіда-обговорення «Умови успішного виховання дітей у сім’ї»
|
|
|
24.01 |
РЗ «Світ захоплень» Виставка дитячих малюнків «Моє хобі»
|
Бесіда «Час минає – усе змінюється. Чи зміню-ються ваші інтереси з часом?» |
Ігри та розваги на свіжо- му повітрі |
|
|
|
25.01 |
Виставка творчих робіт учнів «Зимові фантазії» Розповіді вчителя про ціка- винки із життя великих лю- дей про власні інтереси, за- няття
|
Гра «Мікрофон» відпо- віді на запитання |
|
Індивідуальні консуль- тації «Моральні пріорі- тети родини» |
|
|
28.01 |
РЗ «Мультфільми» Розповідь «Коли і де з’явився перший мультфільм» Рейд «Живи, книго!»
|
Опитування «Чи завж- ди захоплення прино- сять користь?» |
Гра «Котигорошко» |
Вплив мультфільмів на дитину |
|
|
29.01 |
День пам’яті Героїв Крут Слухання Державного Гімну України. Розповідь про події того дня
|
|
Операція-рейд «Чистий клас» |
Бесіда-порада «Заохоче- ння учня та розвиток пізнавальних інтересів |
|
|
|
30.01 |
Гра-ланцюжок «Назвіть відо- мі вам мультфільми та їх головних героїв. Бесіда про тих, хто створює мультфіль- ми»
|
|
Спортивні змагання «Та- то, мама і я – спортивна cім’я» |
|
|
|
|
31.01
|
День снігу Робота у творчій майстерні «Створюємо мультфільм» (малювання кадрів або збира- ння пазлів – картинка з мультфільмів.
|
|
Ігри та розваги на сві- жому повітрі. Ліплення «сніговика», будівницт- во фортеці.
|
Консультація «Як перетворити читання в захоплення?» |
|
|
|
01.02 |
Перегляд улюблених мультфільмів, творчі ігри. конкурси
|
Індивідуальні бесіди – вивчення інтересів ді- тей, чим вони займаються у вільний час |
Екскурсія в природу «Якого кольору зима» |
Анкетування батьків - вивчення питання «Як проводять вільний час ваші діти?» |
|
|
|
04.02 |
РЗ «Мода» Бесіда «Що таке мода? Чо- му потрібно бути модним?» |
Бесіда з окремими – про їх ставлення до навчання
|
|
|
|
|
|
05.02 |
В гостях у казки Вікторина «Жила була казка»
|
|
Конкурс рухливих ігор |
Бесіда на тему «Організація вільного часу школяра» |
|
|
|
06.02 |
Ділова гра «Зустріч та обмін компліментами»
|
Рейд «Носова хустинка» |
|
|
|
|
|
07.02 |
Бесіда «Як одягатися модно та бути охайним?»
|
|
«Дивосвіт природи» Рухливі зимові ігри |
|
|
|
|
08.02 |
Година спілкування «Чи сподобалася моя «їдальня» пернатим друзям?» (розповіді дітей і поради вчителя)
|
Бесіда-гра «Малюємо місця зимових ігор» (розповіді за малюнка- ми, з ким діти люблять гратися: члени родини, друзі ) |
|
Круглий стіл «Батьки і діти – вічна проблема: шляхи розв’язання» |
|
|
|
11.02
|
РЗ «У світі професій» Бесіда «Які ви знаєте профе- сії?» Підібрати загадки, прис- лів’я про професії
|
|
ТБ «Поведінка в небезпе-чних ситуаціях» |
Рекомендації щодо музичних нахи- лів дітей |
|
|
|
12.02 |
Ділова гра «Захисти професію, яку ти обрав»
|
Виховна хвилинка «Повторюємо абетку ввічливих малят» |
|
|
|
|
|
13.02 |
РЗ «Ми – першовідкривачі, дослідники, винахідники, мандрівники»
|
|
Прогулянка «Повітря, сонце і вода – наші друзі» , визначення чинників здоров’я «Мій рецепт здорового способу життя», ігри за бажанням. |
Індивідуальні консуль- тації «Почніть день з посмішки до своєї дитини» |
|
|
|
14.02 |
Святкова пошта до Дня Свято- го Валентина
|
|
Бесіда «Про себе потріб- но знати, про себе слід дбати» |
|
|
|
|
15.02 |
Бесіда «Чи все людиною на світі досліджено, винайдено, пройдено?»
|
Етична абетка «Чи бо- лить недобре слово?» |
|
Консультування батьків психологом школи |
|
|
|
18.02 |
Свято Масляної
|
|
Бесіда «Щоб не трапи- лось біди, правил дорож- ніх дотримуйся завжди» |
|
|
|
|
19.02 |
РЗ «Театр» Бесіда «Коли виник театр»
|
Індивідуальні бесіди – вивчення взаємин дітей та батьків |
Зимова прогулянка «Ой снігу, снігу білого наси- пала зима» |
Подякувати батькам за надання допомоги в організації роботи класу |
|
|
|
20.02 |
День Героїв Небесної Сотні Бесіда «Буду гідним скрізь і всюди, щоб нести вам радість люди!»
|
|
Ділова гра «Користуємо- ся ножами та іншими ріжучими предметами» |
|
|
|
|
21.02 |
Міжнародний день рідної мови «Краса і співучість рідної мови»
|
Бесіди з учнями про зовнішній вигляд |
|
Батьківські збори «Взаємодія школи та сімї у процесі вихова- ння дитини відповідно до Концепції Нової української школи» |
|
|
|
22.02 |
Гра «Назвіть професії людей, які працюють у театрі»
|
Заняття з морального орієнтування «Хоро- ший хлопчик, хороша дівчинка: які вони?» |
|
|
|
|
|
25.02 |
Веселі нотки. Музичні ігри та розваги
|
|
Бесіда «Небезпека ігор з газовими та електрични- ми приладами» |
|
|
|
|
26.02 |
РЗ «Мої улюблені книги» Рейд «Живи, книго!»
|
Підготовка окремих уч- нів до розповіді про улюблену книгу |
|
Індивідуальні бесіди з батьками |
|
|
|
27.02 |
Екскурсія в бібліотеку; розпо- відь бібліотекара – презентація дитячої літератури
|
Бесіда про дружбу «Хо- чеш бути другом?» |
Рухливі ігри та розваги на свіжому повітрі |
|
|
|
|
28.02 |
Конкурс знавців українських казок Презентація улюбленої казки
|
|
Операція-рейд «Чистий клас» |
|
|
|
|
01.03 |
Бесіда «Для чого людині книжки?»
Міжнародний день котів
|
Індивідуальна бесіда «Пам’ятай: хочу – не завжди можу» |
|
Бесіда-порада шкільної медсестри «Режим харчування учня в умовах перехідного періоду (зима- весна)» |
|
|
|
04.03 |
РЗ «Весна» Бесіда-гра всезнайок «Ознаки весни»
|
Розповіді учнів про своїх домашніх улюб- ленців |
Урок здоров’я для дітей «Що потрібно знати про очі»(ігри-завдання, загад- ки, пам’ятка) |
|
|
|
|
05.03 |
Бесіда «Як живуть рослини навесні?». Обговорення вірша А. Костецького «Весняні дарунки»
|
Сюжетно-рольове заня- ття «Чарівні слова» |
|
|
|
|
|
06.03 |
Бесіда «Як живуть тварини навесні?» Акція «Милосердя»
|
Гра «Мікрофон» «Весна і мій настрій» |
Бесіда «Якщо виникла необхідність – у кого спитати поради, попро- сити про допомогу?» - обігрування різних ситу- ацій |
Аналіз відвідування учнями школи |
|
|
|
07.03 |
Гра «Укладання подарунків весни в кошик» Свято мам «У жінці все від Божої любові…»
|
|
Бесіда «Зовнішній вигляд учня» |
|
|
|
|
11.03 |
Година спілкування «Що я знаю про Тараса?»
|
Хвилинка висловлюва- ння «Я добре умію» (робота та обов’язки учнів удома) |
Бесіда «Яку небезпеку несуть дитячі пустощі з сірниками» |
|
|
|
|
12.03 |
РЗ «Світ рослин» Бесіда «Для чого рослини людям?» |
Підготувати розповіді «Цікавинки про тварин, рослин» |
|
Бесіда-порада батькам щодо їх контролю за місцем перебування дитини в позаурочний час біля комп’ютера, телевізора |
|
|
|
13.03 |
Бесіда «Без гілочок - не дере- во, без діточок – не сім’я»
|
|
Ігри та розваги на свіжому повітрі |
|
|
|
|
14.03 |
Бесіда «Як людина охороняє рослини? Червона книга України»
|
|
Бесіда-нагадування про поведінку на березі водойми |
|
|
|
|
15.03 |
РЗ «Світ тварин» Дискусія «Чи бувають шкідливі тварини?»
|
Бесіда-аналіз дня «Чи сподобався вам цей день?»
|
|
Заняття з батьками «Значення спілкування в розвитку особистих якостей дитини» |
|
|
|
18.03 |
Бесіда «Як людина охороняє тварин? Яку користь прино- сять тварини людям?»
|
Пам’ятка на весняні канікули «Збереження життя та здоров’я дітей під час весняних канікул» |
Розучування дитячих рухливих ігор на подвір’ї школи
|
|
|
|
|
19.03 |
РЗ «Вода. Пригоди краплинки Читання оповідання В. Сухомлинського «Де бе- реться вода?»
|
Нагадування учням про бережливе ставлення до шкільного майна |
Бесіда «Про що розповіла зебра»
|
Консультації психолога з розвитку учнів пізнавальних процесів |
|
|
|
20.03 |
Гра «Кому вода допомагає жити»
|
Обговорення режиму дня учнів під час канікул |
Бесіда «Вітаміни та їх допомога людині у весня- ний період»
|
|
|
|
|
21.03 |
Бесіда про економне витрача- ння води
|
|
|
Складання пам’яток для батьків на весняні канікули |
|
|
|
22.03 |
РЗ «Свято зустрічі перелітних птахів» - пташині маскарадні костюми, маски, розігрування сценок із життя птахів, цікаві розповіді |
Поповнення пташиних їдальнь |
Толока «Боротьба з Королевою Сміття» Інструктаж з ТБ на весня- ні канікули
|
Поради батькам, як організувати весняні канікули |
|
|
|
01.04 |
День сміху РЗ «Сміємось на здоров’я» Гра-фантазування «Що станеться, якщо…?» Міжнародний день птахів
|
Психологічний тренінг « «Передай усмішку» |
|
|
|
|
|
02.04 |
РЗ «Спорт» Бесіда «Мій улюблений вид спорту»
|
|
Прогулянка-милування «Куди поспішає весняний струмочок»
|
|
|
|
|
0 3.04 |
Бесіда «Я знаю про спортивні досягнення (ім’я спортсмена…) |
|
Розучування рухливих ігор, лічилок, вправ фіззарядки
|
Бесіда на тему «Чи довіряєте ви своїй дитині?» |
|
|
|
04.04 |
РЗ «Таємниці Космосу» Гра «Подорож у Всесвіті» |
|
Бесіда «Гігієна ротової порожнини»
|
|
|
|
|
05.04 |
Всесвітній день мультфільмів Перегляд мультфільму про Космос |
Спостереження з взаєминами між хлоп- чиків та дівчатками – корекція поведінки |
|
|
|
|
|
08.04 |
Ігри, конкурси фантазерів «Як я уявляю життя на інших планетах?» |
|
Повторення правил ТБ під час роботи з гострими предметами
|
|
|
|
|
09.04 |
«Відкритий мікрофон» - «Я хочу побувати на…» |
|
|
|
|
|
|
10.04 |
«Живі сценки» - «Зустрічі людини з жителями інших планет» |
Бесіда «Рученьки, ніженьки…» (розповідь дітей, як вони доглядають за своїми руками та ногами) |
|
Бесіда-консультація «Як розвивати пам'ять у дитини?» |
|
|
|
11.04 |
Конкурс малюнків «Великод- ній кошик» |
|
|
|
|
|
|
12.04 |
Всесвітній день авіації і космонавтики. Розповідь учителя про космонавтів Землі |
|
Бесіда «Причини опіків та їх запобігання»
|
Батьківська просвіта |
|
|
|
15.04 |
Бесіда « Кому завдячує Земля життю на ній?» розповідь про Сонце. |
|
|
|
|
|
|
16.04 |
РЗ «Я і моє здоров’я» Бесіда-обговорення «Чому кажуть: здоровим бути модно?» |
Бесіда «Для чого люди займаються спортом» |
Сюжетно-рольова гра «Спортивна школа»
|
|
|
|
|
17.04 |
Бесіда «Державні символи України» |
|
Бесіда «Як запобігти захворюванням?»
|
|
|
|
|
18.04 |
РЗ «Ми – жителі планети Земля» Гра «Наш зорельот поверта- ється на рідну Землю». Розповіді учнів «Що ми бачили у Всесві- ті?» |
Індивідуальна бесіда «Що таке співчуття?» |
|
Практикум для членів родини «Фізичні впра- ви – шлях до здоров’я» |
|
|
|
19.04 |
Бесіда «Хто живе на нашій планеті» |
Акція «Посади дерево» |
|
|
|
|
|
22.04 |
Свято Матері-Землі «Про землю піклуйся – золотим зерном милуйся» |
|
ТБ «Особиста безпека під час ігор на вулиці»
|
|
|
|
|
23.04 |
Всесвітній день Землі
|
Експрес- опитування «Я в стосунках з ма- мою, татом» |
Операція «Чисте подві- р’я»
|
Бесіда «Чим відрізня- ються права дорослих від прав дітей?» |
|
|
|
24.04 |
РЗ «Великдень» Бесіда « Прийшов Великдень: історія свята, його традиції, обряди. Великодні ігри дітей та молоді»
|
|
Конкурс на кращу Великодню гру |
Нагадати батькам про контроль за місцем перебування дітей під час Великодніх свят |
|
|
|
25.04 |
Конкурс малюнків «Весняний водограй» Гра «Збираємо Великодній кошик» |
Допомога дітям у проведенні Великодніх забав |
|
|
|
|
|
26.04 |
Бібліотечна виставка «Чорнобиль не має минулого» |
Індивідуальні бесіди-нагадування про куль- туру поведінки під час Великодніх свят |
Перегляд мультимедійної презентації «Про здоро- в’я треба дбати, про без- пеку під час Великодніх свят не забувати»
|
Консультація для бать- ків «Як навчити дітей свідомо і виразно читати» |
|
|
|
02.05 |
Свято «Прощавай, Букварику!» |
|
|
|
|
|
|
03.05 |
РЗ «Травневий розмай» Гра чомучок «Чому місяць називається травень?» |
|
Міні-проект «Екологічни- ми стежками України» |
Індивідуальні бесіди про ставлення дітей до нав- чання та та шляхи подолання труднощів |
|
|
|
06.05 |
Творчий проект «Кольори світу» |
|
|
|
|
|
|
07.05 |
РЗ «Я – європеєць, я – українець» обговорення оповідання В. Сухомлинського «Дідова колиска» |
|
Екскурсія до весняного лісу: спостереження за змінами в природі |
|
|
|
|
08.05 |
Бесіда «Ми – одна велика родина, яка зоветься Україна» Привітання та подарунки на добру пам'ять «Вічна слава героям» |
Заняття з морального орієнтування «Культу- ра поведінки у громадських місцях» |
Бесіда «Правила пожежної безпеки під час прогулянок до лісу» |
Бесіда-інформація «Негативний вплив зовнішнього середови- ща на дитину та робота сім’ї із запобігання вироблення у дитини негативних звичок |
|
|
|
10.05 |
РЗ «Моя Україна». Створення колажа
|
|
|
|
|
|
|
11.05 |
Обговорення проблемних ситуацій «Кого називають українцем?»
|
|
Бесіда «Велосипед – наш друг і ворог» |
|
|
|
|
13.05 |
Бесіда «Права та обов’язки школярів» |
|
|
|
|
|
|
14.05 |
Інформаційний вісник «Моя країна моїми очима» |
Гра –тренінг «Світло- фор гарної поведінки» |
|
|
|
|
|
15.05 |
Міжнародний день сім’ї Гра «Відкритий мікрофон». Продовжити вислів «моя родина…» |
|
Бесіда «Небезпека від весняного сонця та води» |
Анкетування-опитуван- ня «Що слід змінити у школі, класі?» |
|
|
|
16.05 |
Бесіда «Україна – це Європа» |
|
Трудовий десант «Школа – наш дім, і ми – господарі в нім» |
|
|
|
|
17.05 |
День української вишиванки флеш-моб |
|
Пам’ятка з ТБ «Йдучи на літні канікули» |
Діалог у взаємодії (батьківські збори) «Підведення підсумків за рік. Як організувати літній відпочинок дітей» |
|
|
|
20.05 |
РЗ «Літо» Серйозні та веселі ознаки літа |
|
Бесіда «Запорука здоро- в’я – здоровий сон» |
|
|
|
|
21.05 |
Бесіда «Життя рослин та тварин влітку»
|
Індивідуальна бесіда «Мій настрій»
|
Милування природою «Чарівна галявина» Гра «З якого дерева листочок?» |
|
|
|
|
22.05 |
Святковий концерт «Здрастуй, літо! Прощавай, 1 класе!» |
|
|
Родинний міст |
|
|
|
23.05 |
Підсумки ІІ семестру |
Бесіди-поради «Що і як читати влітку?»
|
|
|
|
|
|
24.05 |
Свято Останнього дзвоника
|
|
Інструктаж з ТБ на літні канікули |
|
|
|