• Всеосвіта
  • Стрічка блогів
  • Інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання громадянської освіти у 2025/2026 навчальному році
Опубліковано 14 серпня 2025 о 14:04
18 0

Інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання громадянської освіти у 2025/2026 навчальному році

Інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання історії у 2025/2026 навчальному році є витягом з листа МОН України "Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів / інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2025/2026 навчальному році" від 13.08.2025 № 1/16828-25

Громадянська та історична освітня галузь.

Громадянська освіта

В умовах повномасштабної війни, гібридних загроз і цифрового розриву громадянські компетентності стають критично важливими для збереження демократії та суспільної злагоди. Це шанс сформувати покоління, яке не лише знає свої права, а й здатне захищати їх та брати відповідальність за спільне майбутнє. У Новій українській школі громадянська освіта викладається з 1 класу — спочатку як частина інтегрованих курсів, а з 7 по 12 клас може викладатися також і як окремий предмет. Це дає можливість поступово формувати:

● етичну чутливість і солідарність;

● розуміння прав, відповідальності, механізмів участі;

● готовність до дій в інтересах спільноти та держави. У 2025/2026 навчальному році особливо актуальними є теми:

● довіри, взаємодії, горизонтальних зв’язків і спільного блага;

● орієнтування у правовому полі під час війни (зокрема, права дитини в умовах надзвичайних ситуацій, етичні дилеми);

● цифрового громадянства: поведінка в мережі, участь у цифрових платформах, протидія мові ворожнечі та булінгу, ШІ та права;

● психоемоційної стійкості та залученості, участі, соціального впливу учнів і учениць.

В освітньому процесі вчителі/вчительки можуть використовувати наступні навчальні програми та методичні матеріали:

● програма «Моя громадянська свідомість. Запобігання корупції» (17 год.)- https://mon.gov.ua/static-objects/mon/sites/1/zagalna%20serednya/programy-facultativ/programa-mgs.doc;

● навчальний посібник до програми «Антикорупційний урок» - https://vvppr.pnu.edu.ua/wp-content/uploads/sites/129/2019/12/anticorruption-book.pdf;

● посібник «Методичні матеріали для інтегрованого курсу «Громадянська освіта», 10 клас» (IREX, 2022 р., автор-укладач Т. Ремех): https://cutt.ly/PwqL05KB, у якому зібрані адаптовані до уроків громадянської освіти в 10 класі різноманітні активності та вправи, створені в межах проєктів IREX (Ради міжнародних наукових досліджень та обмінів), зокрема, матеріали програми «Мріємо та діємо» та проєкту «Вивчай та розрізняй: інфомедійна грамотність»;

● посібник для вчительства «НАТО – сила, що захищає мирних громадян»: https://natodef.gromadosvita.org.ua/index.html

● інтегрований курс «Культура добросусідства» www.kdukraine.com, який може стати важливим складником громадянської освіти для дітей різного віку через залучення до освітнього процесу батьківства і громади, що сприяє розвитку інтеграції в суспільстві через врахування регіональних і етнокультурних особливостей різних областей України.

● збірка інтерактивних вправ для розвитку громадянських компетентностей на уроках з різних предметів – Тулбокс для вчителів/вчительок від Програми підтримки освітніх реформ в Україні «Демократична школа»- https://www.schools-for-democracy.org/onlain-resursy/toolbox;

● дидактичний матеріал «Що таке Європейський союз: простими словами про європейський вибір України», розроблений фундаторами німецькоукраїнського проєкту «Молодь дебатує» - громадськими організаціями «Kul`tura» спільно з «Civil Society Cooperation». Що таке Європейський Союз? Простими словами про європейський вибір України - https://drive.google.com/file/d/1feOdRUObhKWJ6W596UOHQ35eVpuxVFHq/view.

● симулятори бюджетів (України, громади, школи) та калькулятори (бізнес, пенсійний) проєкту «Ціна держави» (https://cost.ua/);

● політичну гру «Обираєш ТИ» (https://game.uchoose.info/).

На платформі «Команда UA» www.komanda.novadoba.org.ua розміщено курс підвищення кваліфікації вчителів/вчительок історії та громадянської освіти, створений Асоціацією викладачів історії та суспільних дисциплін «Нова Доба». Онлайн-курси підвищення кваліфікації від Програми підтримки освітніх реформ в Україні «Демократична школа», яка реалізується Європейським Центром ім. Вергеланда, Радою Європи та Міністерством освіти і науки України пропонує вчительству можливості для професійного зростання та підвищення кваліфікації через масові онлайнові курси та фасилітовані змішані курси. У рамках Програми створено цикл онлайн курсів «30 кроків до нової української школи: навчаємо громадянина», до якого входять:

«Стартуємо до успішної школи» - https://prometheus.org.ua/prometheus-free/start-school-success/. Курс допоможе розібратися у тонкощах філософії Нової української школи, пояснить, як нові ціннісні засади перетворити в щоденну шкільну практику, як за допомогою простих і ефективних прийомів формувати активну громадянську позицію учнівства; розкаже, як вибудовувати якісне освітнє середовище в класах, коридорах і на подвір’ї школи. Він радить, як йти в ногу з часом, втілювати на практиці можливості шкільної автономії й академічної свободи.

«Успішне вчителюванняпрості рецепти на щодень»https://prometheus.org.ua/prometheus-free/uspishne-vchytelyuvannya-prosti-retsepty/ - метою курсу є підготувати педагогів до реалізації положень концепції Нової української школи на рівні середньої освіти, зокрема, до компетентнісного навчання й розвитку ключових громадянських і соціальних компетентностей на всіх предметах та під час позакласної роботи.

«Школа та громада для дитини» - https://prometheus.org.ua/prometheus-free/shkola-ta-hromada/. Курс допоможе педагогам розширити освітній простір для формування соціальних та громадянських компетентностей, реалізувати низку конкретних результатів громадянської та історичної освітньої галузі Державного стандарту базової середньої освіти через співпрацю з місцевою громадою та громадську активність учнів та учениць.

«Шкільне життя онлайн» - https://prometheus.org.ua/prometheus-free/school-life-online/. Курс знайомить із поняттям освіти для цифрового громадянства та його окремими складниками, допомагає впоратися із викликом, який становить для громадянської освіти активна цифровізація суспільства

Читайте також: