Людмила Таболіна краще за будь-кого знає, як заохотити дітей до навчання. Її творчі ідеї з читацькими картками та щоденником викликають захват в учнів.
Захопившись ідеями пані Людмили (оригінал читацького щоденника) я допомогла розробити дизайнерський «Читацький щоденник».
Разом з «Читацьким щоденником» додатково допрацьований Читацький журнал у скороченому та розгорнутому форматі.
У комплекті до щоденника пані Людмила розробила захопливі картки для вибору книги. Ці картки були додатково оформлені у стилі «Читацького щоденника». Картки можна використовувати в форматі лотереї, дитина навмання обирає, яку книгу прочитає. Теми карток пані Людмила розробляла разом з колегами, оригінал карток можна завантажити на сторінці пані Людмили у Фейсбуці за посиланням: Оригінал карток.
Детально ознайомитися, як працювати з картками, можна на вебінарі Людмили Таболіни на Всеосвіті: «Авторський читацький щоденник як новітній інструмент розвитку внутрішньої мотивації особистості».
В завантаженому архіві ви знайдете весь комплект кольорових та чорно-білих матеріалів для друку у форматі А4:
Читацький щоденник кольоровий.
Читацький щоденник розмальовка.
Читацький щоденник для твору кольоровий.
Читацький щоденник для твору розмальовка.
Читацький журнал кольоровий.
Читацький журнал розмальовка.
Картки для вибору книги.
Зверніть увагу, на деяких картках картинки повторюються. Завдань було так багато, що у мене не вистачило ілюстрацій😁.
Додаткова зручність, аркуші «Читацького щоденника» не містять нумерації, щоб ви друкували лише ті аркуші, які вважаєте за потрібне відповідно віку дітей.
Щиро дякую Людмилі Таболіній за шикарні ідеї Читацького щоденника та карток, які ми спільно доопрацювали з єдиною метою — допомогти вам заохочувати дітей до читання в ігровому форматі.
Дозволено:
для використання зі своїми учнями/студентами в будь-яких месенджерах або на приватних уроках;
копіювати для зберігання на особистих прихованих носіях інформації;
робити доступними зображення у захищеному цифровому просторі, до якого маєте доступ лише ви та ваші учні/студенти.
Не дозволено:
комерційне використання;
копіювання елементів матеріалу для розміщення в інших матеріалах;
копіювання та повторне використання з метою розповсюдження в інтернеті;
передавати колегам завантажені картки. Можна передавати лише посилання на першоджерело матеріалу;
розміщувати розробку на вебсайтах тощо.
Бібліотекам
Бібліотекам рекомендовано використовувати розробку на власний розсуд без обмежень.
