Бібліотека вебквестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека вебквестів›
- Українська мова›
- У світі ПРИКМЕТНИКІВ
Вебквест:
У світі ПРИКМЕТНИКІВ
03.03.2026
Вміст вебквесту:
Налаштування гри
По завершенню гри буде видано сертифікат
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти активні, похитуються при наведенні, а курсор змінюється на вказівний палець
Додано власні фрази, якщо підказка за об'єктом відсутня
Привітання на початку гри (показується учням)
У зоомагазині «Веселий хвостик» переплутали всі цінники, описи тварин і рекламні оголошення!
Без прикметників покупці не можуть зрозуміти, які тварини лагідні, пухнасті чи швидкі.
Ваша команда — мовні експерти. Ви маєте виконати 10 завдань і врятувати зоомагазин!
У кожному завданні прихована літера - КЛЮЧ до перемоги!
Рівень №1 — Зоомагазин переглянути шаблон
Цей рівень містить 11 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
10 сповіщень з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Мітка №1/11
Лежанка
Вихід з рівня
Щоб вийти потрібен ключ
Повідомлення перед введенням ключа:
Не предмет я і не дія,
А ознаку називаю,
Який? Яка? Яке? Які? —
З радістю відповідаю.
Роблю мовлення яскравим,
Точним, виразним, барвистим.
Без мене текст був би сірим.
Хто я в мові? Назви швидко! ✨
Ключ:
ПРИКМЕТНИК
Повідомлення після введення ключа:
Дорогі шестикласники!
Сьогодні ви стали справжніми рятівниками зоомагазину 🐾
Завдяки вам тварини знову стали пухнастими, веселими, маленькими, кмітливими — а мовлення яскравим і живим.
Ви довели, що прикметник — це не просто частина мови.
Це слово, яке додає кольору, настрою й характеру. Без прикметників світ був би сірим, а з ними — різнобарвним і цікавим.
Пам’ятайте:
коли ви описуєте друга, улюблену тварину чи природу — саме прикметники допомагають передати почуття.
Я пишаюся вашою уважністю, кмітливістю та творчістю!
Нехай ваше мовлення буде багатим, точним і виразним ✨
До нових мовних пригод! 🐶📚
Мітка №2/11
Продавчиня Завдання з відповіддю
Завдання:
Завдання «Знайди прикметник»
Серед слів знайдіть прикметники:
Кролик, пухнастий, годувати, маленький, клітка, веселий, бігати, смугастий.
✏ Запишіть лише прикметники. (записуйте без ком та крапок)
Правильні варіанти відповіді:
пухнастий маленький веселий смугастий пухнастий, маленький, веселий, смугастий.
Відповідь на завдання:
П
Мітка №3/11
Кіт Завдання з відповіддю
Завдання:
Які є групи прикметників за значенням?
(запишіть без ком та крапок)
Правильні варіанти відповіді:
якісні відносні присвійні якісні, відносні, присвійні якісний відносний присвійний
Відповідь на завдання:
р
Мітка №4/11
Цуценя 2 Завдання з відповіддю
Завдання:
Завдання «Зміни форму»
Поставте прикметник пухнастий у форму:
жіночого роду
Правильна відповідь:
пухнаста
Відповідь на завдання:
и
Мітка №5/11
Папуга Завдання з відповіддю
Завдання:
2. Завдання «Ступені порівняння»
Утворіть вищий ступінь просту форму від прикметника:
швидкий
Правильна відповідь:
швидший
Відповідь на завдання:
к
Мітка №6/11
Будка 2 Завдання з відповіддю
Завдання:
Завдання «Знайди помилку»
Виправте помилку:
Гарний кішка спить.
Правильні варіанти відповіді:
Гарна кішка спить. Гарно кішка спить. Гарна Гарна кішка спить.
Відповідь на завдання:
м
Мітка №7/11
Клітка Завдання з відповіддю
Завдання:
Завдання «Якісний чи відносний?»
Визначте тип прикметника:
дерев’яна клітка
Правильні варіанти відповіді:
відносний відносні
Відповідь на завдання:
е
Мітка №8/11
Іграшка Завдання з відповіддю
Завдання:
Завдання.6
Від якого слова утворено прикметник котячий?
Правильні варіанти відповіді:
Кіт котик кітка
Відповідь на завдання:
т
Мітка №9/11
Цуценя Завдання з відповіддю
Завдання:
Завдання
Яке число в прикметнику веселі?
Правильні варіанти відповіді:
множина множ
Відповідь на завдання:
н
Мітка №10/11
Корм 7 Завдання з відповіддю
Завдання:
Завдання
До якої групи належить прикметник залізний?
Правильна відповідь:
відносний
Відповідь на завдання:
и
Мітка №11/11
Вивіска 4 Завдання з відповіддю
Завдання:
Завдання
Який це ступінь порівняння: менш зручний?
Правильні варіанти відповіді:
проста форма вищий ступінь вищий ступінь вища вищий вищий ступінь проста форма вищий ступінь проста
Відповідь на завдання:
к
Рефлексія від 10 учнів
Сподобався:
0
Так: 8
Ні: 2
Зрозумілий:
0
Так: 8
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 7
Так: 3