Вітаю! Сьогодні ми пригадаємо різні техніки необхідні для виготовлення листівки. Їх ми вивчали на уроці. Бажаю Вам успіхів!
Бібліотека вебквестів
60
4
0
0
Вітаю! Сьогодні ми пригадаємо різні техніки необхідні для виготовлення листівки. Їх ми вивчали на уроці. Бажаю Вам успіхів!
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти неактивні, при наведенні жодним чином не виказують себе
Вітаю! Пригадайте, які техніки для виготовлення листівки на уроці? Пригадали? Так? Тоді вперед! Бажаю Вам успіхів!
Цей рівень містить 1 інтерактивний об'єкт:
1 вихід.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Яку назву має техніка складання полосок кольорового паперу під кутом у вигляді спіралі?
Вітаю!
Цей рівень містить 1 інтерактивний об'єкт:
1 вихід.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Яку назву має мистецтво складання паперу,метою якого є створення витворів шляхом використання схеми геометричних згинів і складок?
Вітаю!
Цей рівень містить 1 інтерактивний об'єкт:
1 вихід.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Яку назву має своєрідний спосіб збереження і передачі окремих історій за допомогою особливих візуальних і тактильних прийомів замість звичайного оповідання, що передається «з уст в уста»?
Вітаю!
Цей рівень містить 1 інтерактивний об'єкт:
1 вихід.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Яку назву має техніка створення картин з ниток на твердій основі?
Вітаю!
Цей рівень містить 1 інтерактивний об'єкт:
1 вихід.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Як називається вид народного декоративного мистецтва на певних предметах, яке виконане різними ручними або машинними швами?
Вітаю!
Цей рівень містить 1 інтерактивний об'єкт:
1 вихід.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Яку назву має декоративна техніка по тканині, склу, дереву (та інших поверхнях), що полягає у вирізуванні візерунків із різних матеріалів та наклеюванні їх на поверхню, що декорується?
Вітаю!
Цей рівень містить 1 інтерактивний об'єкт:
1 вихід.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Яку назву має мистецтво виготовлення плоских або об'ємних композицій зі скручених в спіральки, довгих і вузьких, смужок паперу?
Вітаю!
Рефлексія від 12 учнів
Сподобався:
Так: 12
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 12
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 12
Так: 0