У цікавій та інтерактивній формі допомогти учням 5-го класу засвоїти поняття хронології, хронологічної послідовності, тривалості та синхронності історичних подій, використовуючи текст "Поміркуйте" як основне джерело.
Бібліотека вебквестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека вебквестів›
- Досліджуємо історію і суспільство›
- Що таке історичний час і як його вимірювати
Вебквест:
Що таке історичний час і як його вимірювати
21.04.2025
Опис вебквесту (учням цей опис не показується):
Вміст вебквесту:
Налаштування гри
Час за який потрібно виконати всі завдання: 45 хвилин
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти активні, похитуються при наведенні, а курсор змінюється на вказівний палець
Привітання на початку гри (показується учням)
Друзі, юні дослідники історії!
Вітаю вас на порозі захопливої подорожі в часі! Сьогодні ми разом вирушимо у дивовижний світ минулого, щоб розгадати одну з найважливіших загадок – що таке історичний час і як історики навчилися його вимірювати.
Наш вебквест "Мандруємо в часі з Поміркуйком" стане вашим компасом у цьому дослідженні. Разом з віртуальним помічником Поміркуйком ви дізнаєтеся, що таке хронологія, як події шикуються у часовій послідовності, скільки тривали важливі історичні моменти і чи могли вони відбуватися одночасно.
Будьте уважними, допитливими та сміливими у своїх пошуках! На вас чекають цікаві завдання, роздуми та відкриття. Не бійтеся ставити запитання та ділитися своїми думками.
Тож приготуйте свої дослідницькі інструменти, налаштуйте свої "часові портали" – і вперед, назустріч таємницям історичного часу!
Бажаю вам цікавої та плідної подорожі!
Рівень №1 — Скарби переглянути шаблон
Цей рівень містить 13 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
12 сповіщень з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Мітка №1/13
Монета 1
Вихід з рівня
Потрібно знайти і відкрити всі підказки (з відповідями і без відповідей)
Повідомлення перед виконанням умов виходу з рівня:
Молодець, у тебе все вийшло! Пам'ятай, кожна розгадана загадка, кожна знайдена відповідь наближає тебе до розуміння того, як плине час і як ми можемо осягнути події минулого.
Фінальне повідомлення:
Вірю в твої сили та бажаю тобі успішно завершити квест з відчуттям гордості за свої досягнення! Нехай знання, які ти здобув, стануть міцним фундаментом для твоїх подальших історичних відкриттів.
Мітка №2/13
Скриня 1 Завдання з відповіддю
Завдання:
Як називається наука про історичні події у часовій послідовності?
Правильна відповідь:
Хронологія
Відповідь на завдання:
Назва науки
Мітка №3/13
Статуя 3 Завдання з відповіддю
Завдання:
Як називається порядок подій від давніших до новіших?
Правильна відповідь:
Послідовність
Відповідь на завдання:
Одна зі складових хронології.
Мітка №4/13
Статуя кота Завдання з відповіддю
Завдання:
Як називається період, протягом якого відбувалася певна подія?
Правильна відповідь:
Тривалість
Відповідь на завдання:
Скільки часу щось тривало.
Мітка №5/13
Колона 3 Завдання з відповіддю
Завдання:
Яким словом позначають одночасність історичних подій?
Правильна відповідь:
Синхронність
Відповідь на завдання:
Коли кілька подій відбуваються разом.
Мітка №6/13
Вогонь 1 Завдання з відповіддю
Завдання:
Яким словом називають певний проміжок історичного часу?
Правильна відповідь:
Період
Відповідь на завдання:
Частина історії.
Мітка №7/13
Пластина 1 Завдання з відповіддю
Завдання:
Які цифри використовують для позначення днів та років в історії?
Правильна відповідь:
Арабські
Відповідь на завдання:
Не римські.
Мітка №8/13
Скриня Завдання з відповіддю
Завдання:
Які цифри використовують для позначення століть і тисячоліть?
Правильна відповідь:
Римські
Відповідь на завдання:
Не арабські.
Мітка №9/13
Статуя 2 Завдання з відповіддю
Завдання:
Від якої події ведуть відлік часу в християнських країнах?
Правильна відповідь:
Різдво
Відповідь на завдання:
Зимове свято.
Мітка №10/13
Ваза 1 Завдання з відповіддю
Завдання:
Як позначаються події, що відбулися до народження Ісуса Христа?
Правильна відповідь:
до Р. Х.
Відповідь на завдання:
Чотири літери
Мітка №11/13
Коло Завдання з відповіддю
Завдання:
Як називається умовна пряма лінія для зображення руху часу в історії?
Правильна відповідь:
Лінія часу
Відповідь на завдання:
Схоже на стрічку.
Мітка №12/13
Сумка Завдання з відповіддю
Завдання:
Яке століття було 500 рік?
Правильна відповідь:
П'яте
Відповідь на завдання:
Римська цифра V.
Мітка №13/13
Вогонь Завдання з відповіддю
Завдання:
Яке століття було 1860 рік?
Правильна відповідь:
Дев'ятнадцяте
Відповідь на завдання:
Наступне після вісімнадцятого.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0