Квест містить запитання з 4 тем за програмою інформатики рівня стандарту 10 класу.
Бібліотека вебквестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека вебквестів›
- Інформатика›
- Підсумковий квест з інформатики за рівень стандарту 10 клас
Вебквест:
Підсумковий квест з інформатики за рівень стандарту 10 клас
17.05.2022
10 Клас
4 рівнів
16 підказок
Час виконання:
43 хвилини
Шаблони: Кімната відпочинку з квітами, Кімната відпочинку з котом та книгами, Кімната відпочинку з книгами, Осінній дизайн кімнати для відпочинку
3 227
1643
0
183
Опис вебквесту (учням цей опис не показується):
Вміст вебквесту:
Налаштування гри
Час за який потрібно виконати всі завдання: 43 хвилини
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти активні, похитуються при наведенні, а курсор змінюється на вказівний палець
Привітання на початку гри (показується учням)
Привіт! Цей квест допоможе тобі підсумувати всі знання, що ти отримав у курсі інформатики 10 класу. Вперед до перемог!
Відповіді на запитання вводити з маленької букви.
Рівень №1 — Тема 1 Інформаційні технології у суспільстві переглянути шаблон
Цей рівень містить 5 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
4 сповіщення з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Мітка №1/5
Вікно 1
Вихід з рівня
Для виходу достатньо відкрити підказки з відповідями
Повідомлення перед виконанням умов виходу з рівня:
Дай правильні відповіді на 4 питання з теми
Фінальне повідомлення:
Молодець!
Мітка №2/5
Картина бузок Завдання з відповіддю
Завдання:
Повідомлення, подане у вигляді, зручному для зберігання, передавння та опрацювання.
Правильні варіанти відповіді:
дані даними
Відповідь на завдання:
Молодець. Продовжуй шукати підказки!
Мітка №3/5
Телефон Завдання з відповіддю
Завдання:
Вид шахрайства, метою якого є виманювання персональних даних
Правильні варіанти відповіді:
фішинг фішингом
Відповідь на завдання:
Молодець. Продовжуй шукати далі!
Мітка №4/5
Пісочний годинник Завдання з відповіддю
Завдання:
Область інформатики, яка займається розробкою інтелектуальних комп'ютерних систем, які імітують роботу людського розуму.
Правильна відповідь:
штучний інтелект
Мітка №5/5
світильник Завдання з відповіддю
Завдання:
Забезпечення доступу до даних на основі розподілу прав доступу, захист даних від несанкціонованого ознайомлення.
Правильні варіанти відповіді:
конфіденційність конфіденційністю
Відповідь на завдання:
Молодець. Продовжуй шукати далі!
Рівень №2 — Тема 2 Комп'ютерне моделювання переглянути шаблон
Цей рівень містить 5 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
4 сповіщення з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Мітка №1/5
Вікно велике
Вихід з рівня
Для виходу достатньо відкрити підказки з відповідями
Повідомлення перед виконанням умов виходу з рівня:
Відкрий всі підказки-ключі!
Фінальне повідомлення:
Молодець! Перехід до останнього рівня!
Мітка №2/5
Ковер Завдання з відповіддю
Завдання:
Значення у ряді, яке повторюється найчастіше
Правильні варіанти відповіді:
мода модою
Відповідь на завдання:
Молодець. Продовжуй пошуки!
Мітка №3/5
Квітка велика Завдання з відповіддю
Завдання:
Наука, яка вивчає методи отримання, опрацювання та аналізу даних, які характеризують масові явища
Правильні варіанти відповіді:
статистика ститистикою
Відповідь на завдання:
Молодець. Продовжуй пошук!
Мітка №4/5
Пісочний годинник Завдання з відповіддю
Завдання:
Графічне представлення табличних даних - це ...
Правильні варіанти відповіді:
діаграма діаграмою
Відповідь на завдання:
Молодець. Продовжуй подорож!
Мітка №5/5
Подушка бежева Завдання з відповіддю
Завдання:
Інформаційна модель, що створюється і досліджується з використанням комп'ютерних програм.
Правильні варіанти відповіді:
комп'ютерна комп'ютерна модель
Рівень №3 — Тема 3 Системи управління базами даних переглянути шаблон
Цей рівень містить 5 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
4 сповіщення з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Мітка №1/5
Вікно 1
Вихід з рівня
Для виходу достатньо відкрити підказки з відповідями
Повідомлення перед виконанням умов виходу з рівня:
Дай відповіді на всі запитання з теми!
Фінальне повідомлення:
Молодець. Ти переходиш на наступний рівень!
Мітка №2/5
Коробка 2 Завдання з відповіддю
Завдання:
Упорядкований за певними правилами набір взаємопов'язаних даних - це ...
Правильні варіанти відповіді:
база даних базою даних база
Відповідь на завдання:
Молодець!
Мітка №3/5
Квіти у горщику 1 Завдання з відповіддю
Завдання:
Це спеціальний об’єкт, призначений для вибірки даних з таблиць бази, а також для виконання обчислень та інших операцій з базовими таблицями, включаючи їхнє перетворення.
Правильні варіанти відповіді:
запит запитом
Відповідь на завдання:
Молодець. Продовжуй пошук!
Мітка №4/5
Диван Завдання з відповіддю
Завдання:
Рядок таблиці реляційної бази даних називається
Правильні варіанти відповіді:
запис записом
Відповідь на завдання:
Молодець. Продовжуй пошук!
Мітка №5/5
Ваза 2 Завдання з відповіддю
Завдання:
Поле бази даних, значення у якому не повторюються називається ...
Правильні варіанти відповіді:
ключем ключ ключовим ключовим полем
Відповідь на завдання:
Молодець. Продовжуй квест!
Рівень №4 — Тема 4 Мультимедійні та гіпертекстові документи переглянути шаблон
Цей рівень містить 5 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
4 сповіщення з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Мітка №1/5
Вікно 3
Вихід з рівня
Для виходу достатньо відкрити підказки з відповідями
Повідомлення перед виконанням умов виходу з рівня:
Дайте правильні відповіді на 4 запитання з теми
Фінальне повідомлення:
Молодець! Квест завершено! До зустрічі у наступному навчальному році!
Мітка №2/5
Пиріг Завдання з відповіддю
Завдання:
Сайт, що забезпечує необхідні зручності відвідувачеві називається ...
Правильні варіанти відповіді:
ергономічний ергономічним
Відповідь на завдання:
Молодець!
Мітка №3/5
Гарбуз 3 Завдання з відповіддю
Завдання:
Комплекс заходів, спрямованих на збільшення відвідуваності сайту цільової аудиторією
Правильні варіанти відповіді:
просування сайту просування
Мітка №4/5
світильник Завдання з відповіддю
Завдання:
Команда на мові HTML
Правильні варіанти відповіді:
тег теги тегом
Відповідь на завдання:
Молодець!
Мітка №5/5
Картина 1 Завдання з відповіддю
Завдання:
Комбінування різних форм представлення інформації, наприклад текстової, звукової і графічної, або, останнім часом все частіше — анімації і відео.
Правильна відповідь:
мультимедіа Рефлексія від 124 учнів
Сподобався:
0
Так: 105
Ні: 19
Зрозумілий:
0
Так: 94
Ні: 30
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 103
Так: 21