Даний вебквест можна використовувати при повторенні , та для закріплення теми ,,Клас,, . Рекомендую для дітей з ООП. Можна використовувати ,як вид самостійної роботи при дистанційному навчанні.
Бібліотека вебквестів
25
191
0
11
Даний вебквест можна використовувати при повторенні , та для закріплення теми ,,Клас,, . Рекомендую для дітей з ООП. Можна використовувати ,як вид самостійної роботи при дистанційному навчанні.
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти активні, похитуються при наведенні, а курсор змінюється на вказівний палець
Привіт.
Ми вивчили тему " Наш клас" . Тепер ти знаєш багато нових слів. Давай перевіримо. Але як ? Будемо гратися . Будуть цікаві завдання. Будь уважним. Щоб гратися тобі потрібно натиснути по черзі на предмети на малюнку. Тобі допоможуть мої підказки. Вони будуть записані в нижній частині кожного завдання. Щоб завершити гру , тобі потрібно відгадати і написати слово - КЛЮЧ. Яке це слова ? Ти відгадаєш сам в останньому завданні та напишеш .
Під час гри до тебе завітають бавовнятка. Збирай їх. Бажаю успіху.
Ось твоє перше завдання і перша підказка - знайди в класі парту на якій лежить яблуко і натисни на неї
Цей рівень містить 11 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
10 сповіщень.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Як називається стіл учня?
МОЛОДЕЦЬ. ВІТАЮ.
ТИ ПРОЙШОВ ВСІ РІВНІ. ПРАВИЛЬНО ВИКОНАВ ЗАВДАННЯ.
Яблуко
Якого кольору ?
Якої форми ?
Де росте ?
Що росте в саду?
Які фрукти ти знаєш?
Наступка підказка. Знайди предмет , який вісить на стіні між дошкою та вікном .
Уважно розглянь малюнок. Назви цей предмет.
Для чого вона в класі
Якої форми?
Якого кольору?
Наступна підказка - натисни на предмет, який вісить по центру дошки.
Назви що це. Це шафа.
Для чого в класі шафа?
Якої вона форми і кольору?
З якого матеріалу зроблена шафа?
Які меблі ти знаєш?
А що б ти поклав до шафи?
Наступна підказка- знайди на малюнку сумку кожного учня .
Ось такий глобус мав вигляд в період 1491-1492 роки
Перший глобус створив Мартін Бехайм
Наступна підказка- знайди предмет, на якому стоїть цей глобус.
Плакат можна виготовити самому. Що потрібно для роботи?
Папір
Ножиці, лінійка
Олівці, фломастери, фарби

Візьміть все що потрібно для роботи, щоб виготовити плакат.
Напишіть на аркуші , який твій улюблений предмет?
Наступна підказка- знайди круглий предмет ,який стоїть на шафі.
ПЛАКАТ.
ПЛАКАТИ БУВАЮТЬ РІЗНІ.
УВАЖНО РОЗГЛЯНЬ ПЛАКАТИ.
НА ЯКИХ ПРЕДМЕТАХ МОЖНА ВИКОРИСТАТИ ЦІ ПЛАКАТИ?


Наступна підказка- знайди предмет , який теж вісить на стіні ,зліва від цього плакату, по центру стіни.
Що є у твоєму наплічнику?
Що можна покласти до наплічника з цих речей:
Що тут не вистащає ? Назви.
Наступна підказка- знайди стілець, на якому вісить наплічник.
СТІЛЕЦЬ.
ВІН СТОЇТЬ ПОРУЧ З СТОЛОМ .
Наступна підказка- знайди цей стіл, натисни на нього .
ПАРТА
Наступна підказка- натисни на книгу на якій лежить яблуко.
Книга.
Наступна підказка. Знайти фрукт ,який лежить на цій книзі і клацни по ньому мишкою.
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0