Бібліотека вебквестів
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти неактивні, при наведенні жодним чином не виказують себе
Вітання!
Цей рівень містить 13 інтерактивних об'єктів:
1 вихід.
12 сповіщень з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Одна із головних ролей - розкладання відмерлої органіки. Склади слово-відгадку
Вітаю із успішним вивченням теми
Щоб зрозуміти, як влаштований гриб, розберіться з його мікроскопічною архітектурою. Це тонкі підземні відгалуження або мікроскопічні нитки, які утворюють тіло більшості грибів і відповідають за всмоктування поживних речовин
С
Коли тисячі ниток переплітаються під землею, вони утворюють справжній «інтернет» лісу.
Завдання: «Прочитайте слово за першими літерами підказки»: Мухомор Існує Цілими Екосистемами Лісу, Інтенсивно Йдучи під землю.
Підказка: Вегетативне тіло гриба, що складається з розгалужених ниток. Те, що ми зазвичай називаємо «грибницею».
А
Гриби не вміють фотосинтезувати, тому вони укладають взаємовигідні «контракти» з деревами.
Завдання: Розв'яжіть біологічне рівняння:
$$\text{Міцелій гриба} + \text{Корінь рослини} = \text{?}$$
Підказка: Симбіоз грибниці з корінням вищих рослин (інша назва — грибокорінь).
П
Ці гриби не мають капелюшків, але без них ми б не їли пухкого хліба та смачної випічки.
Завдання: Знайдіть зайве слово у логічному ряду: Мухомор, Печериця, Дріжджі, Білий гриб. Чому воно зайве?
Підказка: Одноклітинні гриби, які здатні викликати бродіння і використовуються у хлібопеченні та пивоварінні.
Р
Відгадайте загадку за описом: «На материнській клітині з'являється маленький випуклий горбок, який росте, перетворюється на самостійний організм і згодом відокремлюється».
Підказка: Тип нестатевого розмноження, характерний для дріжджів.
О
Поєднайте протилежності. Якщо пластинчасті гриби мають знизу шапки пластинки (як у печериці), то до якої групи за будовою гіменофору належать підберезовик і підосичник?
Підказка: Гриби, нижня частина шапки яких складається з численних дрібних трубочок, схожих на губку.
Т
Цей шапковий гриб отримав свою назву через міф, ніби його можна їсти без кулінарної обробки. Але краще не ризикувати!
Завдання: Розгадайте метафору: «Зелена, рожева чи жовтенька шапочка, біла ніжка, крихка м'якоть. У лісі їх повно, але сирими їх ніхто не їсть».
Підказка: Відомий пластинчастий їстівний гриб із яскравим забарвленням шапки та дуже крихкою структурою.
Р
Цей гриб люди навчилися масово вирощувати на соломі чи пеньках у штучних умовах. Його часто можна побачити в супермаркетах поруч із печерицями.
Завдання: Замініть одну літеру в слові З Л И В А, щоб отримати назву популярного їстівного гриба.
Підказка: Росте гронами на стовбурах дерев, має сірувату шапку, що нагадує мушлю, та є цінним продуктом харчування.
О
Цей гриб схожий на копито, що приросло до дерева. Він повільно вбиває свого господаря.
Завдання: Логічна загадка: «Для дерева я ворог і паразит, руйную деревину, як терміт. Але лісу я потрібен як санітар, що прибирає старий сушняк».
Підказка: Потужний гриб, що росте на корі дерев і має дуже тверде плодове тіло.
Ф
Цей мікроскопічний гриб-паразит здатний залишити господаря без урожаю томатів чи картоплі всього за кілька днів.
Завдання: «Чорний ящик». У 1840-х роках через цей організм у Ірландії стався страшний голод, оскільки він повністю знищив посіви картоплі. Хто цей нищівний паразит?
Підказка: Назва цього небезпечного загарбника городу перекладається як «пожирач рослин».
літери "Е" немає в цьому слові
Якщо ви побачите кукурудзу чи пшеницю, качани яких перетворилися на жахливу чорну пилюку — це робота цього шкідника
Підказка: Гриб-паразит злакових культур, який утворює на рослинах пухлини, заповнені чорними спорами, схожими на сажу
Все вірно!
Цей організм — унікальний приклад того, як гриб об'єднався з водоростю настільки сильно, що вони стали виглядати як один організм.
Підказка:«Організм-індикатор чистоти повітря, який є результатом симбіозу гриба та ціанобактерії (або водорості)».
Підказка: Ростуть на корі дерев, каменях, витримують люті морози та спеку. Швидко гинуть у забруднених містах.
Потрібно зібрати 9 літер
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0