Повторення та узагальнення знань з теми "Фонетика"
Бібліотека вебквестів
Повторення та узагальнення знань з теми "Фонетика"
Час за який потрібно виконати всі завдання: 45 хвилин
Реакція об'єктів при наведенні: Всі об'єкти неактивні, при наведенні жодним чином не виказують себе
Вітаю! Сьогодні треба пригадати все, що Ви знаєте з Фонетики! Пам'ятаймо, що кожен крок наближує вас до перемоги!
Хай щастить!
Цей рівень містить 31 інтерактивний об'єкт:
1 вихід.
30 сповіщень з введенням відповіді.
Інтерактивні об’єкти на цьому рівні:
Вітаю із завершенням!
Надзвичайна робота!
Букви на позначення лише голосних звуків записано в рядку
А а, і, н
Б а, о, у
В і, п, о
Г у, и, й
Буква ю позначає два звуки в кожному слові рядка
А юний, сюжет, Юрій
Б юність, матір’ю, бюджет
В ювілей, рюкзак, помию
Г під’юджувати, Юля, в’юнець
В усіх словах приголосні лише глухі в рядку
А прохання, пиріг, пасажир
Б колоситися, казка, кошти
В чашка, частувати, чоловік
Г спекти, схопити, сопіти
У всіх словах приголосні лише дзвінкі й сонорні в рядку
А соловей, сокіл, жайвір
Б дощ, мороз, вітер
В голова, хліб, мова
Г Різдво, зілля, явір
Три склади мають обидва слова рядка
А Тернопіль, вміння
Б надія, мальва
В подяка, іриска
Г терпкий, осінній
Правильно позначено місце переносу в слові
А май-оріти
Б рад-жу
В у-злісся
Г книж-ка
За алфавітом записано всі слова в рядку
А автомобіль, адреса, аґрус
Б вікно, виснаження, високо
В диктувати, дикун, дитятко
Г зірка,злам, зламати
П’ять звуків має слово
А юність
Б м’ята
В дзвін
Г щітка
Букви д і з позначають один звук у слові
А надзвуковий
Б відзначити
В подзьобаний
Г підзеленити
Запишіть фонетичну транскрипцію слова "яструб"
Запишіть слова буквами: [дяд’ко], [стал’], [дон’ц’і], [грайец’:а], [посун’с’а], [дз’об], [бул’йон].
Доберіть форми слів так, щоб відбулося чергування голосних звуків:
печі, ночі, вітру, ломити
Яку букву треба вписати на місці пропуску?
брат .. сестра, Василь .. Марічка, біг .. не зупинився, добро .. зло
Виписати лише ті слова, де чергуються у//в (через кому та відступом від слова)
Взуття, взимку, влада, вперед, вправа, врожай, вступ, вмовити, Врубель
Виділіть рядок, у якому всі слова вживаються з апострофом.
А) М..ята, пор..ядок, бур..я.
Б) Під..їхати, зв..язок, св..ято.
В) Об..єм, подвір..я, пір..я.
Г) В..ється, моркв..яний, п..є.
Скільки букв в українській абетці?
Скільки звуків в українській мові?
Яка буква не позначає звук?
Скільки голосних звуків в українській мові?
Спрощення в групах приголосних позначається на письмі в усіх словах рядка.
А) Радіс_ний, хвас_ливий, перехрес_ний.
Б) Щас_ливий, балас_ний, улес_ливий.
В) Ус_ний, зап’яс_ний, тиж_невий.
Г) Боліс_ний, пристрас_ний, проїз_ний.
Від поданих іменників утворити і записати прикметники.
Швидкість, тиждень, баласт, совість.
Апостроф на місці пропуску треба ставити в усіх словах рядка.
А) Різдв_яний, кав_ярня, дит_ясла.
Б) Цв_яшок, об_єкт, з_їхати.
В) Надвечір_я, р_ясно, від_їзд.
Г) Трав_яний, підв_язати, черв_як.
Укажіть варіант, у якому слова не можна переносити з рядка в рядок.
А) нота, підхід, щастя ;
Б) юнак, твоя, дзвін ;
В) джміль, море, ліс ;
Г) сіль, кедр, мова.
Оберіть ПРАВИЛЬНИЙ варіант написання у – в.
А) В новій школі.
Б) Брат в кімнаті.
В) Літак у небі.
Г) Була у Одесі.
Яку букву треба писати на місці пропуску?
кі..ті, ні..ті, ле..ко, во..ко, ді..тяр
Виберіть слова, у яких відсутнє подвоєння:
маз..ю, ван..а, барок..о, брут..о, сторіч..я, облич..я, чест..ю, сіл..ю, л..ю, Іл..я, тел..я
Виправте помилки:
зтерти, призвіще, преїхати, сгріти, придобрий
Виберіть рядок, де правильн записані УСІ слова:
А) козаччина, гірницький, яєчний
Б) ткацький, пражський, сердечний
В) одеський, казахський, убоство
Г) французький, меккський, козацкий
Найменша одиниця мови та мовлення
Утворіть слова від словосполучень:
військовий комісаріат, юний натураліст, спортивні товари, міський комітет
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 5
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 5
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 1