«Педагогічний дизайн онлайн-курсів: творимо цифрове освітнє середовище»

Увага! 🦻Протягом тижня відео до вебінару матиме субтитри. Розкажіть про це колегам, які мають потребу переглядати відео з субтитрами.

Актуальність

Сьогодні українські педагоги вже мають потужний досвід створення електронного освітнього контенту: інтерактивних презентацій, ігор, тестів, відеоуроків, вебквестів. 

Водночас простежується запит на обʼєднання напрацювань, переосмислення логіки побудови дистанційних навчальних курсів і пошук ефективних, зручних, зрозумілих інструментів для проєктування і оформлення цілісного навчального досвіду, де слухачі крок за кроком просуваються до результату.

Український конструктор курсів від Всеосвіти дозволяє педагогам оформити напрацьований досвід дистанційного викладання і навчання та створити цифрові освітні середовища, що зручні та доступні для слухачів і колег.  

Мета

Ознайомити педагогів із потенціалом конструктора курсів від Всеосвіти для дизайну сучасного цифрового освітнього середовища; надати рекомендації щодо оформлення курсів до публікації у бібліотеці Всеосвіти. 

Завдання:

• розкрити ключові принципи педагогічного дизайну онлайн-курсів;

• продемонструвати можливості конструктора курсів від Всеосвіти;

• надати практичні рекомендації щодо підготовки курсів до публікації у бібліотеці Всеосвіти;

• сприяти формуванню потреби в дотриманні академічної доброчесності під час проєктування та оформлення освітнього контенту.  

Очікувані результати:

1. усвідомлення принципів педагогічного дизайну та їхнього значення для створення цікавих і результативних онлайн-курсів;

2. розуміння можливостей конструктора курсів від Всеосвіти та готовність використовувати цей інноваційний інструмент у своїй педагогічній практиці;

3. засвоєння основних вимог бібліотек Всеосвіти щодо якості освітнього контенту, який претендує на публікацію в бібліотеці курсів;

4. готовність дотримуватися засад академічної доброчесності та авторського права під час роботи над проєктуванням і оформленням онлайн-курсу. 

Цільова авдиторія

Науково-педагогічні, педагогічні працівники, автори освітнього контенту, освітні менеджери.