Новини
Блоги
Підвищення кваліфікації
›
Вебінари
Заплановано 9
Проведено 1233
1 573 697 учасників
Курси підвищення
кваліфікації
Відкрито 7
58 420 учасників
Конференції
Проведено 37
93 192 учасники
Семінари
Проведено 23
45 200 учасників
Марафони / Інтенсиви
Проведено 10
60 596 учасників
Перевірка офіційних документів
За номером сертифікату
Реєстр виданих сертифікатів
Перелік сертифікатів з можливістю пошуку за прізвищем здобувача, або за номером
Підготовка до НМТ
2026
Преміум
Вхід для організації
Вхід для учня
Бібліотека
Тести
Уроки
Вебквести
Вправи
Колекції
QR коди
Журнали
Розвиток дитини
Конструктор курсів
Вакансії
Репетитори
Школи
Редактор сертифікатів
Передбачення
PRO-акаунт
🌸
Олімпіади та
⭐
Конкурси
«Всесвіт знань. Весна ― 2026»
Щоденник учня
🎄
Генератор новорічних листівок
Шифратор
Вхід
ǀ
Реєстрація
Вхід
ǀ
Реєстрація
Бібліотека
Тести
Уроки
Вебквести
Вправи
Колекції
QR коди
Журнали
Розвиток дитини
Конструктор курсів
Вакансії
Репетитори
Школи
Редактор сертифікатів
Передбачення
PRO-акаунт
🌸
Олімпіади та
⭐
Конкурси
«Всесвіт знань. Весна ― 2026»
Щоденник учня
🎄
Генератор новорічних листівок
Шифратор
Новини
Блоги
Підвищення кваліфікації
›
Вебінари
Заплановано 9
Проведено 1233
1 573 697 учасників
Курси підвищення
кваліфікації
Відкрито 7
58 420 учасників
Конференції
Проведено 37
93 192 учасники
Семінари
Проведено 23
45 200 учасників
Марафони / Інтенсиви
Проведено 10
60 596 учасників
Перевірка офіційних документів
За номером сертифікату
Реєстр виданих сертифікатів
Перелік сертифікатів з можливістю пошуку за прізвищем здобувача, або за номером
Підготовка до НМТ
2026
Преміум
Вхід для організації
Вхід для учня
Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Метод «Inquiry-based learning» в дії: від дитячого "Чому?" до наукового відкриття
»
Взяти участь
Всі події
Стрічка блогів
Створити блог
Інструкція
Спільнота
Мої блоги
Публічні блоги
Новак
Обговорення
Рейтинг:
16 976
Facebook
Виноградова Світлана Миколаївна
Більше
ID-код:
65831
Написати
Посилання на автора
Підписатися
інтерактивна презентація
онлайн-гра
природознавство
хмара слів
Для пошуку
увійдіть
або
зареєструйтесь
.
Пошук блогів
Шукати
Сортувати:
По популярності
✖
Очистити фільтр
Критерії пошуку:
21
запис
«
»
з 2
Привітання з Днем учителя
6 жовтня 2020
3
0
9
2
Стежити
Стежити
Чернігівський кооперативний коледж Чернігівської облспоживспілки
18 серпня 2020
0
0
Історія розвитку Чернігівського кооперативного коледжу від створення до сьогодення...
3
0
Стежити
Стежити
Хмара слів "Шкіра"
14 липня 2020
0
0
ШКІРА...
3
0
Стежити
Стежити
Хмара слів "Органи чуття"
14 липня 2020
0
0
ОРГАНИ ЧУТТЯ...
4
1
Стежити
Стежити
Хмара слів "Харчування"
14 липня 2020
5
0
ХАРЧУВАННЯ...
7
0
Стежити
Стежити
Хмара слів "Травна система"
14 липня 2020
0
0
ТРАВНА СИСТЕМА...
3
0
Стежити
Стежити
Хмара слів "Нервова система"
14 липня 2020
0
0
НЕРВОВА СИСТЕМА...
3
0
Стежити
Стежити
Хмара слів "Кровоносна система"
14 липня 2020
0
0
КРОВОНОСНА СИСТЕМА...
4
0
Стежити
Стежити
Хмара слів "Дихальна система"
14 липня 2020
0
0
ДИХАЛЬНА СИСТЕМА...
3
0
Стежити
Стежити
Хмара слів "Опорно-рухова система"
14 липня 2020
1
0
ОПОРНО-РУХОВА СИСТЕМА...
2
0
Стежити
Стежити
Хмара слів "Організм людини"
14 липня 2020
1
0
ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ...
6
1
Стежити
Стежити
Колекція вправ на тему: "Митне оформлення та декларування"
13 липня 2020
0
0
7
0
Стежити
Стежити
Хмара слів "Хвороботворні бактерії"
13 липня 2020
3
0
Хвороботворні бактерії...
5
2
Стежити
Стежити
Онлайн-гра "Анаграма". Травна система. Природознавство 3 клас.
8 липня 2020
0
0
2
2
Стежити
Стежити
Онлайн-гра "Анаграма". Дихальна система. Природознавство 3 клас.
8 липня 2020
0
0
4
1
Стежити
Стежити
Онлайн-гра "Анаграма". Кровоносна система. Природознавство 3 клас.
8 липня 2020
2
0
5
0
Стежити
Стежити
Онлайн-гра "Анаграма". Опорно-рухова система. Природознавство 3 клас.
8 липня 2020
2
0
3
0
Стежити
Стежити
Онлайн-гра "Анаграма". Будова шкіри. Природознавство 3 клас.
8 липня 2020
1
0
5
0
Стежити
Стежити
Онлайн-гра "Знайди пару". Функції шкіри. Природознавство 3 клас.
8 липня 2020
4
0
3
0
Стежити
Стежити
Онлайн-гра "Знайди відповідність". Системи органів. Природознавство 3 клас.
8 липня 2020
4
0
3
0
Стежити
Стежити
✖
↑