Тест:

Профілактика неінфекційних та інфекційних захворювань, що набули соціального значення. (Гущина, Василашко, Бойченко)

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 12 балів

Який із способів профілактики найкраще знижує ризик інфекційних хвороб?

2

1 з 12 балів

Яке з наведеного є наслідком малорухливого способу життя для підлітків?

3

1 з 12 балів

Який захід допомагає попередити туберкульоз?

4

1 з 12 балів

Що відбувається з мозком під час фізичної активності?

5

1 з 12 балів

Що слід робити, якщо з’явились симптоми туберкульозу?

6

1 з 12 балів

Яка причина може сприяти переходу туберкульозу в активну стадію?

7

1 з 12 балів

Чому варто уникати вживання ін’єкційних наркотиків у компанії?

8

1 з 12 балів

Який з наведених варіантів вважається шкідливою звичкою?

9

1 з 12 балів

Який метод допомагає зберегти рухову активність щодня?

10

1 з 12 балів

Яка хвороба передається повітряно-крапельним шляхом?

11

1 з 12 балів

Як правильно ставитися до людей, які живуть з ВІЛ?

12

1 з 12 балів

Що означає термін «дискримінація»?

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Інфекційні захворювання, що набули соціального значення

Інфекційні захворювання, що набули соціального значення

290

Аватар профіля Костецький Олександр
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

20 грн

Профілактика інфекційних, неінфекційних захворювань

Профілактика інфекційних, неінфекційних захворювань

429

Аватар профіля Колесник Надія Валентинівна
Біологія
11 клас

32 грн

Інфекційні та неінфекційні захворювання.

Інфекційні та неінфекційні захворювання.

95

Аватар профіля Кургузкіна Юлія Анатоліївна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

33 грн

Профілактика захворювань, що набули соціального значення.7 клас НУШ Воронцова

Профілактика захворювань, що набули соціального значення.7 клас НУШ Воронцова

104

Аватар профіля Рєзнік Віталіна Миколаївна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

20 грн

Неінфекційні захворювання: профілактика

Неінфекційні  захворювання:  профілактика

225

Аватар профіля Дмитренко Олександра Анатоліївна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

35 грн

Неінфекційні захворювання; профілактика

Неінфекційні захворювання;  профілактика

147

Аватар профіля Костецький Олександр
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

20 грн

Схожі тести

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

66

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

72

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

80

Аватар профіля КОЛБУН ВІКТОРІЯ МИКОЛАЇВНА
Здоров’я, безпека та добробут
1—4 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

81

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

59

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

65

Аватар профіля Гарасимів Галина Степанівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас