Підсумкова робота з теми "Зі Сходу світло" (ГР 3, ГР 4) _ 1 варіант
За Модельною програмою Снєгірьової В., Бушакової О., Горобченко І., Каєнка О.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Зарубіжна література›
- Підсумкова робота з теми "Зі Сходу світло" (ГР 3, ГР 4) _ 1 варіант
Тест:
Підсумкова робота з теми "Зі Сходу світло" (ГР 3, ГР 4) _ 1 варіант
22.10.2024
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Увага, попереду випробування!
1
1 з 25 балів
У розділі "Зі Сходу світло" розглянуто літературу періоду...
2
3 з 25 балів
Встановіть відповідність:
Письменник
Країна
1
Лі Бо
А
Китай
2
Омар Хаям
Б
Грузія
3
Шота Руставелі
В
Іран (Сельджуцька імперія)
Г
Японія
3
3 з 25 балів
Встановіть відповідність:
Письменник
Твір
1
Омар Хаям
А
"Витязь у тигровій шкурі"
2
Ду Фу
Б
"Запитання і відповіді у горах"
3
Шота Руставелі
В
"Пісня про хліб і шовк"
Г
рубаї
4
4 з 25 балів
Встановіть відповідність:
Твір
Цитата
1
"Витязь у тигровій шкурі"
А
Перед ліжком біле місячне світло,
Ніби іній на землі.
Підводжу голову, на ясний місяць дивлюся...
Похилив голову, думаю про вітчизну.
2
"Думи тихої ночі"
Б
Напевно, міст у Піднебесній
не менше тисяч десяти,
Але нема такого міста,
де б воїнів у латах не знайти.
3
рубаї
В
Якби мені до рук – скрижалі Долі, Я розписав би їх по власній волі! Із світу вигнав би всі смутки, болі, Чолом небес досяг, не жив би долі!
4
"Папуга"
Г
Відповів він: «Я зрадію, як з таким зустрінусь мужем,
І клянусь найменням любим та своїм коханням дужим
Що я зла йому не вдію, що ми злюбимось і здружим,
Наші долі спільно зв'яжем, міць подвоїм і спотужим!»
Ґ
Але все таки жде, що прочиниться клітка:
Люди люблять, навколо ж – залізна в’язниця.
Одинока у лісі гойдається гілка –
То навіщо краса, непотрібна марниця?
5
1 з 25 балів
Лі Бо написав:
Мене спитали, в чому смисл мого життя у горах.
Я усміхнувсь і промовчав, ну що тут говорити!
Пригадайте біографічні відомості про Лі Бо та визначте смисл життя поета у горах:
6
1 з 25 балів
Ду Фу мріяв:
Якби ж ми переплавити могли
ті лати на орала для землі.
Щоб кожну латочку бездоглядних ланів
переорати за погожих днів.
Визначте мрію поета:
7
3 з 25 балів
Омар Хаям назвав складники щастя:
У кого кожний день в запасі півкоржа,
У кого свій садок і хата не чужа,
Хто в рабстві не родивсь і сам рабів не має,
У того світлий зір і радісна душа.
Визначте ці складники:
8
1 з 25 балів
Визначте жанр за ознаками: віршована форма, обсяг 4 рядки, римування aaba.
9
1 з 25 балів
Випишіть редиф з вірша:
Хоч життя є оманою – радісний будь,
Наодинці чи з панною – радісний будь.
Ти прожив лише мить і тебе вже немає, –
Бався миттю жаданою – радісний будь.
10
1 з 25 балів
Витязь у тигровій шкурі Таріел висловив надію:
«Я зрадію, як з таким зустрінусь мужем,
І клянусь найменням любим та своїм коханням дужим
Що я зла йому не вдію, що ми злюбимось і здружим,
Наші долі спільно зв'яжем, міць подвоїм і спотужим!»
Визначте, на що сподівався витязь:
11
4 з 25 балів
Встановіть відповідність:
Засіб художньої виразності
Приклад з твору
1
Епітет
А
опалі пелюстки
2
Епітет-метафора
Б
хмари пливуть
3
Метафора
В
дивлюсь крізь фіранку
4
Порівняння
Г
місячне світло, ніби іній на землі
Ґ
сиротлива хмаринка
12
1 з 25 балів
Поясніть одним реченням, чому у виразі "Зі Сходу світло" слово "Схід" написано з великої букви.
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
13
1 з 25 балів
Поясніть одним реченням, чому у виразі "Зі Сходу світло" слово "Схід" написано з великої букви.
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Уперед, до нових знань!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0