Тест:

Діагностувальна робота з мовно-літературної освітньої галузі для 3 класу

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Комплексна вступна діагностувальна робота для виявлення навчальних втрат з мовно-літературної освітньої галузі за 2 клас

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

3 з 34 балів

Уважно послухай та переглянь відео

Унікальні обереги української родини з давніх-давен - це

2

1 з 34 балів

Як виготовляють обереги

3

3 з 34 балів

Які побажання промовляють, коли в'яжуть вузлики на ляльці-мотанці?

4

1 з 34 балів

Уважно прочитай казку

МИШКА, КІТ І ГАРБУЗ

Якось надвечір упіймав кіт мишку.

— Що зі мною буде? — забідкалася мишка.

— З’їм тебе! — сказав кіт.

— А що ти сьогодні їв на сніданок?

— Мишу.

— А на обід?

— Теж мишу, — муркнув кіт і примружив зелені очі. — А на вечерю будеш мені ти.

— Ой, як не розважливо! — похитала головою мишка. — Ти безперервно вживаєш однакову їжу. От і заподієш своєму здоров’ю шкоду. Тобі треба неодмінно скуштувати чогось іншого. Ну хоч би гарбуза.

Кіт злякався за своє здоров’я і сказав:

— Гарбуз великий і несмачний. Як його їсти?

— Віднеси мене до гарбуза, — мовила мишка. — І я охоче покажу тобі, як це робиться.

Кіт узяв мишу за шкірку і поніс.

— Тільки ти не думай, що я відпущу тебе, — мовив він суворо. — Після гарбуза все одно візьмуся за тебе.

— Будь ласка, — посміхнулась мишка.

І вона почала показувати котові, як їдять гарбуз. Її гостренькі зуби запрацювали швидко-швидко, і кіт незчувся, як мишка прогризла дірку й шаснула в гарбуз.

— Ов-ва! — здивувався кіт. — Гарбуз проковтнув мишку! Добре, що я не став його їсти. А то він би ковтнув і мене.

І кіт боязко відійшов геть.

Ено Рауд

Вибери і познач, чим снідав і обідав кіт.

5

1 з 34 балів

Уважно прочитай казку

МИШКА, КІТ І ГАРБУЗ

Якось надвечір упіймав кіт мишку.

— Що зі мною буде? — забідкалася мишка.

— З’їм тебе! — сказав кіт.

— А що ти сьогодні їв на сніданок?

— Мишу.

— А на обід?

— Теж мишу, — муркнув кіт і примружив зелені очі. — А на вечерю будеш мені ти.

— Ой, як не розважливо! — похитала головою мишка. — Ти безперервно вживаєш однакову їжу. От і заподієш своєму здоров’ю шкоду. Тобі треба неодмінно скуштувати чогось іншого. Ну хоч би гарбуза.

Кіт злякався за своє здоров’я і сказав:

— Гарбуз великий і несмачний. Як його їсти?

— Віднеси мене до гарбуза, — мовила мишка. — І я охоче покажу тобі, як це робиться.

Кіт узяв мишу за шкірку і поніс.

— Тільки ти не думай, що я відпущу тебе, — мовив він суворо. — Після гарбуза все одно візьмуся за тебе.

— Будь ласка, — посміхнулась мишка.

І вона почала показувати котові, як їдять гарбуз. Її гостренькі зуби запрацювали швидко-швидко, і кіт незчувся, як мишка прогризла дірку й шаснула в гарбуз.

— Ов-ва! — здивувався кіт. — Гарбуз проковтнув мишку! Добре, що я не став його їсти. А то він би ковтнув і мене.

І кіт боязко відійшов геть.

Ено Рауд

Вибери і познач, що порадила миша котові.

6

1 з 34 балів

Уважно прочитай казку

МИШКА, КІТ І ГАРБУЗ

Якось надвечір упіймав кіт мишку.

— Що зі мною буде? — забідкалася мишка.

— З’їм тебе! — сказав кіт.

— А що ти сьогодні їв на сніданок?

— Мишу.

— А на обід?

— Теж мишу, — муркнув кіт і примружив зелені очі. — А на вечерю будеш мені ти.

— Ой, як не розважливо! — похитала головою мишка. — Ти безперервно вживаєш однакову їжу. От і заподієш своєму здоров’ю шкоду. Тобі треба неодмінно скуштувати чогось іншого. Ну хоч би гарбуза.

Кіт злякався за своє здоров’я і сказав:

— Гарбуз великий і несмачний. Як його їсти?

— Віднеси мене до гарбуза, — мовила мишка. — І я охоче покажу тобі, як це робиться.

Кіт узяв мишу за шкірку і поніс.

— Тільки ти не думай, що я відпущу тебе, — мовив він суворо. — Після гарбуза все одно візьмуся за тебе.

— Будь ласка, — посміхнулась мишка.

І вона почала показувати котові, як їдять гарбуз. Її гостренькі зуби запрацювали швидко-швидко, і кіт незчувся, як мишка прогризла дірку й шаснула в гарбуз.

— Ов-ва! — здивувався кіт. — Гарбуз проковтнув мишку! Добре, що я не став його їсти. А то він би ковтнув і мене.

І кіт боязко відійшов геть.

Ено Рауд

Вибери і познач, що здивувало кота.

7

1 з 34 балів

Доповни речення.

Мишці вдалося перехитрити кота, тому що                       [вона була розумною., вона не боялась кота., дуже любила гарбуз., мала гострі зубки.]

8

4 з 34 балів

Розташуй пункти плану в правильній послідовності.

Зникнення мишки

Вечірня здобич кота

Розмова про правильне харчування

Як їдять гарбуз

9

1 з 34 балів

Прочитай слова. Поміркуй, який текст можна скласти із наведеними словами. Добери до нього найбільш влучний заголовок.

Мишка, розум, хитрість, сіренька, маленька, хвостик, винахідливість, гострі зубки

10

5 з 34 балів

Уважно прочитай казку

МИШКА, КІТ І ГАРБУЗ

Якось надвечір упіймав кіт мишку.

— Що зі мною буде? — забідкалася мишка.

— З’їм тебе! — сказав кіт.

— А що ти сьогодні їв на сніданок?

— Мишу.

— А на обід?

— Теж мишу, — муркнув кіт і примружив зелені очі. — А на вечерю будеш мені ти.

— Ой, як не розважливо! — похитала головою мишка. — Ти безперервно вживаєш однакову їжу. От і заподієш своєму здоров’ю шкоду. Тобі треба неодмінно скуштувати чогось іншого. Ну хоч би гарбуза.

Кіт злякався за своє здоров’я і сказав:

— Гарбуз великий і несмачний. Як його їсти?

— Віднеси мене до гарбуза, — мовила мишка. — І я охоче покажу тобі, як це робиться.

Кіт узяв мишу за шкірку і поніс.

— Тільки ти не думай, що я відпущу тебе, — мовив він суворо. — Після гарбуза все одно візьмуся за тебе.

— Будь ласка, — посміхнулась мишка.

І вона почала показувати котові, як їдять гарбуз. Її гостренькі зуби запрацювали швидко-швидко, і кіт незчувся, як мишка прогризла дірку й шаснула в гарбуз.

— Ов-ва! — здивувався кіт. — Гарбуз проковтнув мишку! Добре, що я не став його їсти. А то він би ковтнув і мене.

І кіт боязко відійшов геть.

Ено Рауд

Віднови діалог між мишкою та котом

— А що ти сьогодні їв на сніданок?

— Що зі мною буде? — забідкалася мишка.

— Ой, як не розважливо! — похитала головою мишка.

— З’їм тебе! — сказав кіт.

— Мишу.

11

11 з 34 балів

Встав пропущені букви

На ма   данчику біля будинку багато діте   . С    годні тут з   явився новий хлопчик. Це Дем   янко. У н   ого в руках прозора куля, а в ній - хом   як. Діти підбігли до хлопця зна    митися. Дем'янко ро   повів, що його обов'язок   одня виносити хом'яка на прогулянку  

12

2 з 34 балів

Прочитай. Знайди зайві речення.

Надворі негода. Третій день дме холодний вітер. Кружляє по алеї опале листя. Яскраво світить пекуче сонце. Ось стоїть сумна берізка. Незабаром вітер зірве з неї останнє листя. Співають весело солов’ї. Відлітають у вирій перелітні птахи.

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Діагностувальна робота №3 "Територія"

Діагностувальна робота №3 "Територія"

715

Аватар профіля Заставська Ганна Володимирівна
Я досліджую світ
2 клас

33 грн

Діагностувальна робота з математики №3

Діагностувальна робота з математики №3

229

Аватар профіля Заставська Ганна Володимирівна
Математика
2 клас

33 грн

Діагностувальна робота. Робота з літературним твором "Бембі" Фелікс Зальтен

Діагностувальна робота. Робота з літературним твором "Бембі" Фелікс Зальтен

132

Аватар профіля Заставська Ганна Володимирівна
Різне
4 клас

33 грн

Діагностувальна робота №3 "Величини. Частини величини"

Діагностувальна робота №3 "Величини. Частини величини"

206

Аватар профіля Заставська Ганна Володимирівна
Математика
3 клас

33 грн

Діагностувальна робота №3 "Вивчаємо письмові прийоми множення і ділення"

Діагностувальна робота №3 "Вивчаємо письмові прийоми множення і ділення"

238

Аватар профіля Заставська Ганна Володимирівна
Математика
4 клас

33 грн

Діагностувальна робота 2

Діагностувальна робота 2

274

Аватар профіля Заставська Ганна Володимирівна
Математика
2 клас

33 грн

Схожі тести

Математика контрольна робота

Математика контрольна робота

239

Аватар профіля Спіріна Наталія Андріївна
Початкова освіта
4 клас

ЧИТАЄМО СЛОВА (аоуиі+мнвлс)

ЧИТАЄМО СЛОВА (аоуиі+мнвлс)

220

Аватар профіля Кравченко Світлана Володимирівна
Початкова освіта
5—6 років та 1 клас

Повторення матеріалу за 2 клас

Повторення матеріалу за 2 клас

348

Аватар профіля Куличок Оксана Ярославівна
Початкова освіта
2 клас

Думка батьків про успіхи дитини-першокласника

Думка батьків про успіхи дитини-першокласника

146

Аватар профіля Фадєєва Ірина Вікторівна
Початкова освіта
1 клас

Тест "Навчання грамоти"

Тест "Навчання грамоти"

419

Аватар профіля Лопатюк Ольга Вікторівна
Початкова освіта
1 клас

Методи виховання

Методи виховання

432

Аватар профіля Біличко Вікторія Анатоліївна
Початкова освіта
дорослі