Конструктор тестів
1
Периферичною частиною сенсорної системи є:
2
Установіть, який периферичний орган зображений і за які відчуття він відповідає
3
Укажіть правильну послідовність оптичної системи ока
4

Колбочки - це специфічні фоторецептори, які забезпечують сприйняття...
5
Яка структура забезпечує зв'язок середнього вуха і носоглотки?
6
Рецептори, які здатні перетворювати сприйняття звукової хвилі на нервовий імпульс, називаються:
7
За допомогою якого фізичного явища насамперед можливе сприйняття та формування почуття смаку та нюху?
8
Морська хвороба (кінетоз) — захворювання, яке виникає в результаті монотонної коливальної дії. Через те, що таке порушення спостерігали при морських подорожах, воно й отримало таку назву. Але морська хвороба є лише одним з варіантів хвороби захитування (англ. Motion sickness). На неї страждають не лише ті, що подорожують по морю, але й пасажири в автомобілях, потягах і літаках. Яка складова сенсорної системи людини відіграє головну роль у розвитку кінетозу?
9
Оптична сила лінз бабусиних окулярів -2,5дптр. Якою є фокусна відстань цих лінз? Який дефект зору має бабуся? (Допоміжна інформація: Оптична сила -характеристика здатності оптичної системи фокусувати світло. Позначається D, вимірюється в діоптріях. Фо́кусна ві́дстань (фокальна відстань) — характеристика оптичної системи, у першому наближенні — відстань від центра оптичної системи до її головного фокуса, позначається f , вимірюється в одиницях довжини)
10
Відомо, що проблему підвищення працездатності або ж зниження стесових ситуацій можна вирішити за допомогою запахів. Фахівці дослідили, що кількість помилок програміста знижується на 33%, коли він вдихає запах жасмину. А запах лаванди чи евкаліпту діє на нас заспокійливо. Які умови найефективніше впливають на нашу гостроту нюху?
11
Вирішення проблеми знеболювання при хірургічних втручаннях турбувало фахівців ще здавен. Саме цей вчений-хірург уперше успішно виконав операцію під дією ефірного наркозу. Укажіть, хто першим із вчених запропонував вирішення цієї важливої проблеми?
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 0
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 1