Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- ЗНО (пробне)
Тест:
ЗНО (пробне)
21.05.2020
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
1
1 з 57 балів
Підкреслена літера позначає однаковий звук у рядку
2
1 з 57 балів
Потребує редагування словосполучення
3
1 з 57 балів
Подвоєння НЕ відбувається в жодному слові рядка
4
1 з 57 балів
Виділено слово можна замінити поданих у дужках відповідником у реченні
5
1 з 57 балів
Виділену сполуку треба писати окремо в реченні
6
1 з 57 балів
Граматичну помилку допущено в рядку
7
1 з 57 балів
Прочитайте речення ,у якому пропущено окремі слова
...Тетяна з Андрієм від екскурсовода …. , що Тарасові….. встановлено тисячу двісті п’ятдесят шість ….. в Україні.
Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків
8
1 з 57 балів
Букву и треба писати на місці обох пропусків у рядку
9
1 з 57 балів
Чергування голосних відбувається в усіх наведених випадках, ОКРІМ
10
1 з 57 балів
Перший склад наголошений у слові
11
1 з 57 балів
Відокремленою обставиною можна замінити підрядне речення в рядку
12
1 з 57 балів
Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) Проблема особистості віддавна є основою філософського пізнання. (2) Відомо, що немає двох однакових людей, кожен із нас неповторний. (3) На думку деяких науковців людина формується й розвивається відповідно до її вроджених якостей, здібностей, а соціальне оточення відіграє в цьому розвитку дуже незначну роль. (4) Натомість інші вчені вважають особистість деяким продуктом, цілком сформованим у процесі соціального розвитку. (5) Однак майже всі науковці переконані: людина не народжується особистістю, а стає нею в процесі життя.
Слово основа в тексті можна замінити фразеологізмом
13
1 з 57 балів
Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) Проблема особистості віддавна є основою філософського пізнання. (2) Відомо, що немає двох однакових людей, кожен із нас неповторний. (3) На думку деяких науковців людина формується й розвивається відповідно до її вроджених якостей, здібностей, а соціальне оточення відіграє в цьому розвитку дуже незначну роль. (4) Натомість інші вчені вважають особистість деяким продуктом, цілком сформованим у процесі соціального розвитку. (5) Однак майже всі науковці переконані: людина не народжується особистістю, а стає нею в процесі життя.
Слово основа в тексті можна замінити фразеологізмом
14
1 з 57 балів
Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) Проблема особистості віддавна є основою філософського пізнання. (2) Відомо, що немає двох однакових людей, кожен із нас неповторний. (3) На думку деяких науковців людина формується й розвивається відповідно до її вроджених якостей, здібностей, а соціальне оточення відіграє в цьому розвитку дуже незначну роль. (4) Натомість інші вчені вважають особистість деяким продуктом, цілком сформованим у процесі соціального розвитку. (5) Однак майже всі науковці переконані: людина не народжується особистістю, а стає нею в процесі життя.
У називному відмінку в тексті вжито слово
15
1 з 57 балів
Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) Проблема особистості віддавна є основою філософського пізнання. (2) Відомо, що немає двох однакових людей, кожен із нас неповторний. (3) На думку деяких науковців людина формується й розвивається відповідно до її вроджених якостей, здібностей, а соціальне оточення відіграє в цьому розвитку дуже незначну роль. (4) Натомість інші вчені вважають особистість деяким продуктом, цілком сформованим у процесі соціального розвитку. (5) Однак майже всі науковці переконані: людина не народжується особистістю, а стає нею в процесі життя.
Простим є речення
16
1 з 57 балів
Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) Проблема особистості віддавна є основою філософського пізнання. (2) Відомо, що немає двох однакових людей, кожен із нас неповторний. (3) На думку деяких науковців людина формується й розвивається відповідно до її вроджених якостей, здібностей, а соціальне оточення відіграє в цьому розвитку дуже незначну роль. (4) Натомість інші вчені вважають особистість деяким продуктом, цілком сформованим у процесі соціального розвитку. (5) Однак майже всі науковці переконані: людина не народжується особистістю, а стає нею в процесі життя.
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
17
1 з 57 балів
Антонімами є всі пари слів, ОКРІМ
18
1 з 57 балів
Правильно утворено ступені порівняння прикметника в усіх словах рядка
19
1 з 57 балів
Літеру у на місці всіх пропусків треба писати в рядку
20
1 з 57 балів
Помилку в написанні слова допущено в рядку
21
1 з 57 балів
Без м'якого знака на місці пропуску треба писати всі слова рядка
22
1 з 57 балів
Подовження приголосних відбувається у формі Ор. в. однини всіх слів рядка
23
1 з 57 балів
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
24
1 з 57 балів
Речення з однорідними членами утвориться, якщо до частини «Люблю я теплі травневі вечори…» додати фрагмент рядка
25
1 з 57 балів
Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак).
Унизу,(1) за Ворсклою,(2) розгорталася в заобрійну далеч мальовничі простори рідної Вкраїни,(3) звідти попід самі вікна підступало море народного життя з його журбами й радощами,(4) з чародійними пісенними вечорами,(5) сповненими поезії,(6) яка бентежила душу то піснею-задумою,(7) то лукавим жартом,(8) то щемкою сльозою.
НЕПРАВИЛЬНИМ є обґрунтування пунктуації, запропоноване в рядку
26
4 з 57 балів
З'ясуйте, яким членом речення є виділені слова в прикладах.
Член речення
Приклад
1
обставина
А
Забування вичищає авгієві стайні пам'яті.
2
додаток
Б
Хвилина - це наче й мало
3
означення
В
Глечики з глини прикрашали невеликий мисник
4
підмет
Г
Андрій раптом зупинився подумати
Ґ
Вибиватися в люди - справа зовсім не проста.
27
4 з 57 балів
З'ясуйте, яким членом речення є виділені слова в прикладах.
Член речення
Приклад
1
обставина
А
Забування вичищає авгієві стайні пам'яті.
2
додаток
Б
Хвилина - це наче й мало
3
означення
В
Глечики з глини прикрашали невеликий мисник
4
підмет
Г
Андрій раптом зупинився подумати
Ґ
Вибиватися в люди - справа зовсім не проста.
28
4 з 57 балів
Доберіть приклад до кожного випадку вживання тире.
Випадок уживання тире
Приклад
1
між підметом і присудком
А
І вся природа схожа на циганку—вродливу,темнооку
2
при відокремленій прикладці
Б
Удень ще літо,а надвечір—осінь!
3
у неповному реченні
В
Любов—це ,люди, діло неосудне по всі віки
4
між частинами безсполучникового речення
Г
Відчинили вікна—війнуло прохолодою
Ґ
У мене жодних претензій нема до Долі--моєї обраниці
29
4 з 57 балів
З’ясуйте ,якою частиною мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово)
(1) Коли буду я (2) навіть сивою і життя моє піде мрякою ,я (3) для тебе буду красивою, а для когось , може, (4) ніякою .
1
1
А
займенник
2
2
Б
прикметник
3
3
В
прийменник
4
4
Г
частка
Ґ
прислівник
30
4 з 57 балів
З’ясуйте значення фразеологізмів
Фразеологізм
Значення
1
горобці в голові цвірінькають
А
непотрібний
2
шитий білими нитками
Б
неохайний
3
не в тім’я битий
В
легковажний
4
приший кобилі хвіст
Г
досвідчений
Ґ
погано виконаний
31
4 з 57 балів
Доберіть синонім до іншомовного слова
Іншомовне слово
Синонім
1
корифей
А
пристосуванство
2
комільфо
Б
найсуттєвіше
3
конформізм
В
інтервал
4
квінтесенція
Г
відатний діяч
Ґ
пристойний
32
4 з 57 балів
Доберіть приклад до кожного виду складного речення.
Вид складного речення
Приклад речення
1
складносурядне
А
Стояла ніч, красива, мов Кармен, червоні й чорні міряла троянди.
2
складнопідрядне
Б
Іронія – це блискавка ума, яка освітить всі глибини смислу.
3
безсполучникове
В
Візьми від життя все, що зможеш, і воно засяє всіма барвами.
4
з різними видами зв’язку
Г
Зіграй мені мелодію любові і обернеться хай на щастя розпач!
Ґ
Завалились мости кам’яні – подорожні шукають веселку.
33
4 з 57 балів
Доберіть приклад до кожного виду речення.
Вид речення
Приклад
1
означено-особове
А
Пахне гіркотою осені.
2
неозначено-особове
Б
Раніше в Україні на щодень пекли житній хліб.
3
узагальнено-особове
В
Старезний, густий, предковічний ліс на Волині.
4
безособове
Г
Чесне діло роби сміло.
Ґ
Сади свій сад, плекай свої надії.
Рефлексія від 138 учнів
Сподобався:
0
Так: 101
Ні: 37
Зрозумілий:
0
Так: 96
Ні: 42
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 100
Так: 38