ЗНО 2020 Тести

Наголос падає на другий склад у слові

Помилку в написанні імені по батькові допущено в рядку

Правильно утворено словосполучення

У переносному значенні вжито прикметник у словосполученні

Спонукальним є речення

НЕПРАВИЛЬНО побудовано речення

(1) Що довше дивишся на зорі, то більше набираєш такої певності: вони, далекі, стають для тебе близькими, що міг би й рукою торкнути. (2) І коли опускаєш зір до/долу, то все навколо  наче відкриває новий, не/відомий тобі смисл, якого раніше чи не хотів помічати чи він ховався від тебе. (3) Іншими очима дивишся на дорогу, на якій оце стоїш вловлюючи прибитий вічною вогкістю запах куряви. (4) Натхненно-пильним зором прилипаєш до постаті людини, що, огорнувшись темрявою, зникнувши  в її таємничому коконі, посувається тобі на/зустріч. (5) І коли маєш такий не/буденний настрій, то боляче буває дивитись, як падає зірка.

Окремо в тексті треба писати виділену сполуку слів

(1) Що довше дивишся на зорі, то більше набираєш такої певності: вони, далекі стають для тебе близькими, що міг би рукою торкнути. (2) І коли опускаєш зір до/долу, то все навколо наче відкриває новий, не/відомий тобі смисл, якого раніше чи не хотів помічати, чи він ховався від тебе, (3) Іншими очима дивишся на дорогу, на якій оце стоїш вловлюючи прибитий вічною вогкістю   запах   куряви.   (4) Натхненно-пильним зором прилипаєш до постаті людини, що, огорнувшись темрявою, зникнувши в її таємничому коконі, не посувається тобі на/зустріч. (5)  І коли маєш такий не/буденний настрій, то боляче буває дивитися, як падає зірка.

У формі називного відмінка вжито слово

(1) Що довше дивишся на зорі, то більше набираєш такої певності: вони, далекі, стають для тебе близькими, що міг би й рукою торкнути. (2) І коли опускаєш зір до/долу., то все навколо наче відкриває новий, не/відомий тобі смисл, якого раніше чи не хотів помічати, чи він ховався від тебе. (3) Іншими очима дивишся на дорогу, на якій оце стоїш вловлюючи прибитий вічною вогкістю запах куряви. Натхненно-пильним зором прилипаєш до постаті людини, що,  огорнувшись темрявою , зникнувши в її таємничому коконі, посувається тобі  на/зустріч . (5) І коли маєш такий не/буденний настрій, то боляче буває дивитися, як падає зірка.

          Слово таємничому (речення 4) можна замінити на всі названі варіанти, ОКРІМ

(1) Що довше дивишся на зорі , то більше набираєш такої певності: вони, далекі, стають для тебе близькими, що міг би й рукою торкнути. (2) І колиьопускаєш зір до/долу, то всенавколо наче відкриває новий, не/відомий тобі смисл, якого раніше чи не хотів помічати, чи він ховався від тебе. (3) Іншими очима дивишся на дорогу, на якій оце стоїш вловлюючи прибитий вічною вогкістю   запах   куряви.   (4) Натхненно-пильним зором прилипаєш до постаті людини, що, огорнувшись темрявою, зникнувши в її таємничому коконі,посувається тобі на/зустріч. (5) І коли маєш такий не/буденний настрій, то боляче буває дивитися, як падає зірка.

Пунктуаційну помилку допущено в реченні

За алфавітом записано всі слова в рядку

Спрощення приголосних треба позначати на письмі в усіх словах рядка

Літеру з треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка

Редагування потребує словосполучення

Вислів пройти і Крим, і Рим, і мідні труби протилежний за значенням фразеологізму

Речення з однорідними членами утвориться, якщо до частини Сонце пірнуло за небокрай...додати

На запитання Котра година? правильною є відповідь

Помилку в написанні імені по батькові допущено в рядку

Прочитайте речення.

       Найбільш … проектами зацікавилися ті підприємства, які мають значно … ресурси й ... потенціал.

правильним є варіант послідовного заповнення пропусків

Поширеним є речення

Помилковою є етикетна форма

Пунктуаційну помилку допущено в реченні

Доберіть до слів синоніми

З’ясуйте, яким членом речення є виділені слова в прикладах. 

Доберіть приклад до кожного випадку вживання тире

Установіть відповідність між видом речення та прикладом

З’ясуйте, якою частиною мови є виділені слова в реченні (цифри в дужках позначають наступне слово).

(1) Мої  дні течуть (2) тепер серед степу, (3) серед долини, (4) налитої зеленим хлібом.