Теоритичні базисні знання з матиматики за 2 клас (множення, ділення, віднімання, додавання)
Конструктор тестів
Теоритичні базисні знання з матиматики за 2 клас (множення, ділення, віднімання, додавання)
Читай питання уважно! В твоїх мозкових архівних папках є відповідь на всі запитання! Запускай пошукову програму у своїй голівці!
1
Назви арифметичні дії першого ступеню.
2
Назви арифметичні дії другого ступеню.
3
Компоненти дії множення - це [перший множник, добуток, перший доданок, зменшуване], другий множник та [сума, добуток, різниця, частка].
Компоненти дії ділення - це ділене, [дільник, частка, зменшуване, від'ємник] та [сума, різниця, частка, добуток].
4
Вибери приклад, коли значення ДОБУТКУ дорівнює нулю.
5
Сформулюй переставний закон множення.
6
Обери правильний варіант при діленні з нулем.
7
У якому випадку значення різниці може дорівнювати нулю? Обери правильний варіант.
8
З'єднай рішення та умову.
У Микити 63 гривні, а у Оксани на 9 грн більше. Скільки в Оксани коштвів?
63-9=54 (грн)
У Микити 7 гривні, а у Оксани у 9 разів більше. Скільки в Оксани коштвів?
63+9=72 (грн)
У Микити 63 гривні, а у Оксани на 9 грн менше. Скільки в Оксани коштвів?
63:9=7 (грн)
У Микити 63 гривні, а у Оксани у 9 разів менше. Скільки в Оксани коштвів?
7*9=63 (грн)
9
Щоб дізнатися, у скільки разів одне число більше або менше за інше, треба [менше число, більше число] розділити на [менше число, більше число].
10
Яку дію слід виконати, якщо є наступні слова-ознаки?
...на скільки меньше...
додавання
..на скільки більше...
множення
..у (в) скільки більше...
ділення
..у (в) скільки менше...
віднімання
Рефлексія від 14 учнів
Сподобався:
Так: 13
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 9
Ні: 5
Потрібні роз'яснення:
Ні: 10
Так: 4