Землі України у ХVІ - першій половині ХVІІ ст

Установіть хронологічну послідовність подій.

Установіть, про що йдеться в текстах історичних джерел. «Згадані два єпископи (Іпатій Потій та Кирило Терлецький) прийшли в грецькому одязі, що його носять у їхніх країнах, уклякнувши в просторі поміж лавами, вони, за їхнім звичаєм, поцілували землю, а згодом те саме зробили посередині цього вільного простору, а третій раз перед стопами Папи і їх, наприкінці, з пошаною поцілували; а перший з них, що називався Іпатій, дав Папі листи... Тоді... вчинили ісповідь віри, і то перший – який знав латинську мову – відчитав її латиною, а другий, Кирило, що не знав латинської мови, вчинив її по-грецьки чи руськи».

Установіть, про що йдеться в текстах історичних джерел. «Польське королівство і Велике князівство Литовське становлять неподільне тіло, одно зібрання, один народ... Головний сейм завжди повинен бути один, а не окремі; крім того, повинен бути один ніколи не роздільний сенат для всіх справ і потреб тих народів і ніколи вже не повинен він бути іншим, тобто не повинен складатися лише з сенаторів того чи того народу».

Вкажіть поняття:

Велике багатогалузеве господарство, у якому сировину не тільки виробляли, а й перероблювали, зокрема на винокурнях, у чинбарнях і млинах. Вироблена продукція призначалася переважно для продажу.

Вкажіть поняття:

Писемні пам'ятки, що відображають політичну боротьбу між православ'ям, з одного боку, та іншими релігійними напрямами й течіями, з другого.

Роздивіться зображення історичної пам’ятки і дайте відповіді на запитання.

Де, коли, за яких обставин, навіщо (для кого / для чого, на честь кого / чого) було створено наведені пам’ятки архітектури та образотворчого мистецтва? Що відомо про їхнє призначення? Які країни, на вашу думку, мали найбільший вплив на створення пам’яток такого стилю? Відповідь обґрунтуйте. Зробіть висновок про рівень розвитку культури доби.