Тест:

Здоров’я, безпека та добробут. 8 клас. 1 семестр. (авт. Л. Задорожна та ін.)

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21

1

1 з 21 бала

Середовище добробуту — це:

2

1 з 21 бала

Просоціальна поведінка характеризує людину, яка:

3

1 з 21 бала

Свобода — це:

4

1 з 21 бала

Суспільні цінності — це:

5

1 з 21 бала

Життєстійкість — це:

6

1 з 21 бала

До виникнення надзвичайних ситуацій воєнного походження призводить:

7

1 з 21 бала

За типом укриттів підземні станції метрополітену, автостоянки, паркінги, гаражі належать до:

8

1 з 21 бала

Звуки обстрілу застали Сашка в маршрутці. Хлопець миттєво зреагував: вискочив з автобуса, відбіг від дороги й ліг на землю. Підліток затулив вуха руками та відкрив рота — він рятувався від обстрілу:

9

1 з 21 бала

Вибухонебезпечними є:

10

1 з 21 бала

Мінімальна безпечна відстань від людини до вибухонебезпечних чи підозрілих предметів на відкритій місцевості становить:

11

1 з 21 бала

“Ці міни розкидають по великій території під час обстрілу касетними боєприпасами. Вони невеликі за розміром (близько 12 см) та майже непомітні в густій траві. Ця маленька міна часто сприймається як іграшка, саме через це багато людей калічаться”.
У цьому описі йдеться про:

12

1 з 21 бала

Після уроків Микита повертався додому парком. Біля стежки хлопець помітив іграшкового літачка. Іграшка була яскравою, одразу впадала у вічі, але елементів, які б викликали підозру, видно не було. Хлопець озирнувся, поблизу — жодної людини. До найближчого дитячого майданчика — близько 300 м. Микита відійшов на безпечну відстань і викликав рятувальну службу, яка підтвердила небезпечність знахідки.
Ідентифікувати вибухонебезпечний предмет допомогла одна з його ознак:

13

1 з 21 бала

Надзвичайні ситуації техногенного характеру спричинені:

14

1 з 21 бала

Ідентифікація загроз техногенних надзвичайних ситуацій передбачає:

15

1 з 21 бала

Легенево-серцева недостатність — це:

16

1 з 21 бала

Здійснювати реанімаційні заходи під час легенево-серцевої недостатності:

17

1 з 21 бала

У разі задимлення приміщення під час пожежі правильними діями є:

18

1 з 21 бала

Під час огляду потерпілого Ганна побачила на одязі велику пляму крові, що швидко збільшувалася. Ця ознака свідчить про:

19

1 з 21 бала

Термічний опік, що супроводжується ураженням епідермісу та дерми, а зовні проявляється відшаруванням шкіри, утворенням дрібних пухирів, наповнених прозорою рідиною, належить до опіків:

20

1 з 21 бала

Симптоми отруєння чадним газом — це:

21

1 з 21 бала

Невідкладна домедична допомога — це:

Рефлексія від 6 учнів

Сподобався:

0

Так: 6

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 5

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 6

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

(ІН). Контрольна робота за І семестр з "Здоров'я, безпека та добробут" 6 клас

(ІН). Контрольна робота за І семестр з "Здоров'я, безпека та добробут" 6 клас

640

Аватар профіля Фейзопуло Людмила Володимирівна
Здоров'я, безпека та добробут
6 клас

33 грн

(ІН). Контрольна робота за ІІ семестр з курсу "Здоров'я, безпека та добробут" 5 клас

(ІН).  Контрольна робота за ІІ семестр з курсу "Здоров'я, безпека та добробут" 5 клас

2156

Аватар профіля Фейзопуло Людмила Володимирівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

33 грн

Узагальнення вивченого у 1 семестрі з предмету "Здоров'я, безпека та добробут"

Узагальнення вивченого у 1 семестрі з предмету "Здоров'я, безпека та добробут"

590

Аватар профіля Яцук Наталія Олександрівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

25 грн

(ІН). Річна контрольна робота з курсу "Здоров’я, безпека та добробут" 5 клас.

(ІН). Річна контрольна робота з курсу "Здоров’я, безпека та добробут" 5 клас.

505

Аватар профіля Фейзопуло Людмила Володимирівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

33 грн

(ІН). Контрольна робота за ІІ семестр з курсу "Здоров'я, безпека та добробут" 7 клас

(ІН). Контрольна робота за ІІ семестр з  курсу "Здоров'я, безпека та добробут" 7 клас

765

Аватар профіля Фейзопуло Людмила Володимирівна
Основи здоров'я
7 клас

66 грн

Діагностична робота 1. Здоров'я, безпека та добробут. 6 клас

Діагностична робота 1. Здоров'я, безпека та добробут. 6 клас

199

Аватар профіля Прийдун Ольга Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

20 грн

Схожі тести

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

64

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

69

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

77

Аватар профіля КОЛБУН ВІКТОРІЯ МИКОЛАЇВНА
Здоров’я, безпека та добробут
1—4 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

78

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

58

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

63

Аватар профіля Гарасимів Галина Степанівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас