Конструктор тестів
Ми підбиваємо підсумок роботи за ІІ семестр: виконуємо діагностувальну роботу. Нічого складного в ній немає, але треба бути уважним, пригадати вивчене. У тебе все вийде. Щасти!
1
Що є основним джерелом небезпеки під час пожежі?
2
Який чинник небезпеки може бути пов’язаний із забрудненням води?
3
Які загрози може нести військовий конфлікт для екології?
4
Перше, що потрібно зробити в умовах надзвичайної ситуації, — це…
5
Як техногенні аварії можуть впливати на здоров’я людей?
6
Що потрібно зробити для забезпечення безпеки в разі знаходження вибухонебезпечних предметів?
7
Що є найбільшим ризиком для цивільного населення після закінчення активних бойових дій?
8
Яке основне правило евакуації під час воєнних дій?
9
Як завчасно підготуватися до можливої евакуації в умовах воєнного часу?
10
Що найперше потрібно зробити, щоб допомогти потерпілому під час кровотечі?
11
Яку найпершу допомогу треба надати потерпілому в разі перелому кінцівки?
12
Як надати допомогу в разі опіку першого ступеня?
13
Як діяти, якщо в результаті обстрілу постраждали люди?
14
Як може змінитися психічний стан населення під час воєнного стану?
15
Що є основним показником фізичного розвитку підлітка?
16
Чому в підлітковому віці важливо займатися фізкультурою?
17
Чому в підлітковому віці важливо дотримуватися здорового способу життя?
18
Чому варто стежити за поставою в підлітковому віці?
19
Який із чинників найбільше впливає на фізичну форму?
20
Які вправи найкорисніші для підтримання гарної фізичної форми?
21
Чому важливо регулярно приймати душ?
22
Чому важливо мити руки перед їдою?
23
Які продукти щодня мають бути в раціоні підлітка?
24
Чому сніданок важливий для підлітків?
25
Яке правило допоможе уникнути харчового отруєння?
26
Яка має бути перша допомога в разі харчового отруєння?
27
Як здоровий спосіб життя впливає на людину?
28
Що з наведеного є основою здорового способу життя?
29
Які чинники впливають на добробут людини?
30
Як краще запам’ятовувати інформацію?
31
Чому важливо розрізняти надмірні та розумні потреби?
32
Що таке особистісний розвиток?
33
Яке використання ресурсів є ощадливим?
34
Що допоможе тобі ефективно планувати свій день?
35
Що важливо для досягнення добробуту в домашньому господарстві?
36
Що означає “розумне використання фінансів”?
37
Як можна створити цінність для інших?
38
Що допомагає досягти фінансової мети?
39
Як домовлятися з іншими людьми в команді?
40
Яка різниця між власною і командною метою?
41
Яка поведінка в команді є етичною?
42
Як волонтери сприяють добробуту України?
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 1
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»