Конструктор тестів
Тести створено відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти та авторської модельної навчальної програми "Здоров'я, безпека, добробут. 5-6 класи (інтегрований курс)".
Завдання №1 - №12 - група результатів навчання ГР1 - піклується про здоров'я
Завдання №13 - №24 - група результатів навчання ГР2 - приймає рішення для безпеки
Завдання №25 - №36 - група результатів навчання ГР3 - виявляє підприємливість і поводиться етично
1
Що може спричинити інфекційне захворювання?
2
Харчування, куріння, структура розселення (міське і сільське), характер трудової діяльності, структура населення все це відноситься до
3
Масове поширення інфекційного або іншого захворювання серед населення відповідної території за короткий проміжок часу - це
4
Коли з людиною поводяться несправедливо через те, ким вона є. Це є проявом
5
Що означає право на здоров’я?
6
Який приклад є проявом турботи про громадське здоров’я?
7
Фортифікація продуктів - це
8
Що може сприяти виникненню неінфекційних захворювань?
9
Що з наведеного є неінфекційним захворюванням?
10
Який вид активності може сприяти покращенню здоров’я?
11
Що допоможе зберегти здоров’я в повсякденному житті?
12
Масове поширення інфекційної хвороби світового маштабу -це
13
Після фотосесії підлітки пішли гуляти. В ятці зі стріт-фудом Діана взяла собі хот-дог. За деякий час дівчина відчула слабкість, біль у животі, жар. Назар пригадав вивчене в першому семестрі та припустив, що це харчове отруєння. Що варто зробити Діані в такій ситуації?
14
Пані Лін згадала, що торік у парку був концерт. Зібралося багато людей: утворився натовп. Остап сказав, що знає, як поводитись у натовпі. Які з його порад слушні?
15
Розглянь малюнок. Зроби висновок, що обовʼязково має бути в “тривожній валізі” ? Які речі найважливіші?
16
Аліна записувала основні тези рекламних повідомлень і власні коментарі щодо них (дивись схему). Встанови відповідність між повідомленнями та коментарями.
Ідеальна фігура - швидко, без спорту та дієт! Телефонуй зараз!
Треба використати можливість, бо потім її не буде.
Доповнено: матуся порадила добре подумати, чи справді мені це потрібно.
Вживати алкоголь і курити - здоров'ю та добробуту шкодити!
Запропоную в школі намалювати плакати до Всесвітнього дня здоров'я (7 квітня).
Виставка метеликів! Приходь і запрошуй друзів! Групам від десяти осіб - знижка!
Цікаво! Треба запропонувати однокласникам й однокласницям. Ще й заощадимо.
Тільки два дні розпродаж одягу цього сезону! Не прогав можливість вдягнутися модно та дешево!
Головне - здоров'я. Не буває здорового тіла без здорового способу життя!
17
Які з рекламних повідомлень можуть нашкодити здоров’ю, безпеці та добробуту людини?
18
Познач небезпеку соціального походження.
19
Що є природною небезпекою?
20
Що з наведеного є небезпечною побутовою хімією?
21
Як слід поводитися з побутовою хімією?
22
Що таке кібербезпека?
23
Що з переліченого є небезпекою у віртуальному середовищі?
24
У дворі під час грози Петро сховався під високим деревом. Його друг закричав, щоб він відійшов, але Петро не слухав. Чи правильно зробив Петро?
Відповідь запиши одним словом з малої літери.
25
Податок - це
26
Встанови відповідність між терміном і його визначенням
Послуги
Гроші, які людина отримує від своєї діяльності або одержує як подарунок
Витрати
Робота, яку люди виконують для інших (ремонт комп'ютерів, доставка товарів, прибирання вулиць тощо)
Доходи
Оплата за будь-які товари чи послуги, які споживає людина
Товари
Речі, які виробляють або вирощують (меблі, автомобілі, фрукти, овочі тощо)
Добробут
Рівень задоволення людських потреб
27
Фінансова грамотність - це
28
Що є спільного між товарами та послугами? Обери ТРИ правильні відповіді.
29
Які є складові економіки?
30
Розсортуй у кошики що відноситься до доходів, а що - до витрат.
Доходи
Витрати
31
Критичне мислення - це здатність відрізняти достовірні факти від недостовірних (фейкових) та оцінювати доцільність тих чи інших варіантів дій. Розташуй послідовно етапи критичного мислення.
Збери інформацію про проблему (ситуацію) з різних джерел, які заслуговують на довіру
Проаналізуй факти та припущення (міфи)
Оціни наслідки варіантів дій, зокрема їхній вплив на інших людей (дізнайся їхню думку)
Визнач проблему (сформулюй питання)
Запропонуй кілька варіантів альтернативних рішень (дій)
32
Чи можуть неповнолітні діти займатися підприємницькою діяльністю?
33
Чи можуть неповнолітні діти займатися волонтерською діяльністю?
34
Встанови відповідність між терміном і його визначенням
Підприємництво
Економічна діяльність, яка спрямована на отримання прибутку та здійснюється на власний ризик
Підприємливість
Здатність активно діяти, кмітливість, ініціативність тощо
35
Як потрібно поводитись у закладі громадського харчування?
36
Що з наведеного є виявом підприємливості?
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
