Конструктор тестів
1
Оберіть рядок, у котрому всі слова записані правильно:
2
Закінчення -ю у формі орудного відмінка однини треба писати в усіх іменниках рядка
3
Потрібно поставити у на місці всіх пропусків у рядку
4
Правильно написано всі похідні слова в рядку:
5
Помилку в написанні слова допущено в рядку:
6
Прочитайте уривок. З(1)поміж українських архітекторів варто відзначити Івана Левинського. За сорока(2)літню діяльність ним були зведені сотні будівель житлово(3)побутового та громадського призначення. Усе, створене ним, дивує, бо до будь(4)якої праці він підходив по(5)господарськи.
Дефіс треба ставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
7
Частка не пишеться окремо у варіанті:
8
Правил уживання великої літери дотримано в усіх рядках, ОКРІМ:
9
На перший склад падає наголос у слові
10
Позначте рядок, у якому в усіх словах наголошений другий склад:
11
НЕПРАВИЛЬНО оформлено пряму мову в реченні
12
Граматично правильне продовження речення «Перечитуючи твої листи,..» наведено в рядку
13
Укажіть правильний варіант послідовного заповнення пропусків.
14
Редагування потребує речення
15
НЕПРАВИЛЬНО поєднано числівник з іменником у рядку
16
З'ясуйте причину вживання тире в наведених реченнях.
перед узагальнювальним словом
Дмухнув вітрець - і мрії ті пропали.
між підметом і присудком
Ні сивий академік, ні учитель, ні учень - ніхто не відповість на це питання.
при відокремленій прикладці
Соловей співає - серце завмирає.
у безсполучниковому реченні
У будь-якій ситуації залишатися Людиною – ось єдина умова життя.
Часом над горами встає веселка – різнобарвний стовп світла.
17
Доберіть приклад до кожного типу односкладного речення.
означено-особове
Поета дивний, неймовірний сон…
неозначено-особове
Кожному для щастя треба зрозуміти власне призначення
безособове
Поете, що світові сказати можеш своїм пером?
узагальнено-особове
Свого щастя й конем не об’їдеш…
Колись поцінують усе, написане поетом щиро й просто.
18
Увідповідніть фразеологізм з його синонімом.
хоч свічки ліпи
купа на купі
хоч греблю гати
світла голова
з молоком на губах
міцний горішок
розуму не позичати
води не замутить
жовтороте пташеня
19
З'ясуйте, до яких частин мови належать виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово).
Все повторялось: (1)і краса, й потворність.
(2)Усе було: асфальти й спориші.
Поезія – це (3)завжди неповторність,
якийсь безсмертний дотик (4)до душі.
і
займенник
усе
прислівник
завжди
прийменник
до
сполучник
частка
20
З’ясуйте, яким членом речення є виділені слова (цифра позначає наступне слово).
Знов (1)зозулі голос чути (2)в лісі,
присудок
Ластівки (3)гніздечко звили в стрісі.
підмет
А вівчар жене отару (2)плаєм,
означення
Тьохнув пісню (4)соловей за гаєм.
додаток
обставина
21
Складносурядне речення утвориться, якщо до фрагмента «Уранці землю притрусив легкий сніжок...» додати
Рефлексія від 40 учнів
Сподобався:
Так: 30
Ні: 10
Зрозумілий:
Так: 32
Ні: 8
Потрібні роз'яснення:
Ні: 30
Так: 10