Завдання для оцінювання з української мови для учнів, які навчаються за сімейною (домашньою) формами навчання

Продовж висловлювання, встанови відповідність.

Поєднай зображення звуків на схемі

Поділи слово на склади, визнач кількість складів у слові, запиши числом.

сонце   , медуза   , краб   , риба   камбала   , кит   , черепаха   зірка  

До назви якого птаха подана звукова схема:

Обери всі зображення овочів, ягід та фруктів, у назвах яких є звук [а].

Надрукуй букви, які вивчили у назвах овочів та фруктів

б   н   н, к   в   н,   г   р   к, п   м   д   р ц   б   ля, ч   сн   к

Поєднай друковані та рукописні букви

На яке питання відповідає слово

кіт      [хто?, що?]

сонце      [хто?, що?]

діти      [хто?, що?]

сім'я      [хто?, що?]

Склади речення за малюнком, віднови послідовність слів.

Вгадай казку за ілюстрацією.