Перевірка мовної теми "Засоби мовного вираження. Риторичні фігури".
Конструктор тестів
Перевірка мовної теми "Засоби мовного вираження. Риторичні фігури".
Бажаю успіхів!
1
Стилістична фігура, що ґрунтується на розташуванні слів або висловів із поступовим наростанням чи спаданням їхніх семантичних та емоційно-експресивних якостей, - це
2
Визначте риторичну фігуру в рядках
Оженився на вольній волі,
на козацькій долі:
яка буде, така буде,
чи гола, той гола.
3
Укажіть риторичну фігуру в рядках
Моя любов сягала неба,
а Гриць ходив ногами по землі.
4
Який стилістичний прийом використано в рядках
Сипле, стеле сад самотній
сірий смуток, - срібний сніг, -
сумно стогне сонний струмінь,
серце слуха смертний сміх.
5
Визначте риторичну фігуру в рядках
Зросте любов моя, всякчас нова,
люблю ніжніше, мовчки до нестями.
6
Визначте риторичну фігуру в рядках
По садах пустинних їде гордовито
осінь жовтокоса на баскім коні.
7
Установіть відповідність між назвою риторичної фігури та прикладом до неї
повторення
Життя багатство дає, а смерть усе відбере.
риторичне запитання
О мово, ти іще жива.
антитеза
Шумить, шумить густа, безмежна тиша.
порівняння
Сніг як сміх, сніг як сум на зеленому листі.
Хто може випити Дніпро, хто властен виплескати море?..
8
Установіть відповідність між назвою риторичної фігури та прикладом до неї
антитеза
І блідий місяць на ту пору / Із хмари де-де виглядав, / Неначе човен в синім морі, / То виринав, то потопав.
градація
Верни до мене, пам'яте моя!
риторичне звернення
Які слова страхітливі - дволикість, / Дворушництво, двозначність, двоєдушність!
порівняння
Місто, премісто, прамісто моє!
Знайдеш - не веселися, загубиш - не смутися.
9
Установіть відповідність.
тавтологія
Грай же, море, мовчіть, гори!
антитеза
За що кара? За що мені муки? Кому я що заподіяв?
риторичне звернення
І в'яне, сохне, гине, гине твоя єдиная дитина.
градація
Так, тут це все було: і жага до вбивства, і жага до любові.
риторичне запитання
10
Стилістична фігура, що полягає в нагромадженні однакових або близьких за складом, семантикою, звучанням співвідносних елементів тексту, - це
Дякую за роботу!
Рефлексія від 13 учнів
Сподобався:
Так: 10
Ні: 3
Зрозумілий:
Так: 7
Ні: 6
Потрібні роз'яснення:
Ні: 8
Так: 5