Конструктор тестів
12
2
104
23
2
Мета тестування:
перевірити рівень засвоєння учнями знань із зарубіжної літератури за вивченими поезіями Й. В.Ґете, Г. Гейне та Джона Кітса;
з’ясувати вміння розуміти зміст і головну думку ліричних творів, визначати роль природи в поезії, художні образи та засоби;
розвивати навички аналізу поетичного тексту, читацьку компетентність і критичне мислення;
виховувати естетичний смак, уважне ставлення до художнього слова та інтерес до світової поетичної спадщини.
Вітаю, п'ятикласники!
Виконайте тести за темою «Зарубіжні поети про природу». Завдання складені за поезіями Й. В. Ґете, Г.Гейне та Джона Кітса.
Під час виконання тесту ви продемонструєте знання змісту віршів, уміння розуміти настрій і головну думку поетичних творів, визначати роль образів природи та художніх засобів.
Уважно читайте запитання, обирайте правильні відповіді відповідно до інструкцій.
Працюйте самостійно та перевірте свої відповіді перед завершенням тестування.
Бажаємо успіху!
1
Який настрій переважає у вірші «Нічна пісня подорожнього» Й. В. Ґете?
2
Оберіть образи природи, згадані у вірші «Нічна пісня подорожнього» Й. В. Ґете
3
Установіть відповідність між художнім засобом та прикладом у поезії «Нічна пісня подорожнього» Й. В. Ґете
Епітети
Імлі нічній; пташиний грай.
Метафора
Зорі зійшли, ніч приспала пташину; ліг супокій, вітрець не лине.
4
У поезії «Нічна пісня подорожнього» Й. В. Ґете можна виокремити образи - зорові, слухові, відчуття та емоції.
5
До кого звертається ліричний герой у вірші Г. Гейне «Задзвени із глибини…»?
6
Які почуття передає вірш Г. Гейне «Задзвени із глибини…»?
7
Установіть відповідність між художнім засобом і прикладом у поезії Г. Гейне «Задзвени із глибини…»
Повтори
Задзвени із глибини тихої печалі; Пісенька… дзвени, зайди в той дім, троянду привітай.
Метафора
Линь, линь
Епітети
Тиха печаль, сад зелений, мила пісенька.
8
Образ символ кохання у поезії "Задзвени із глибини" Г.Гейне - троянда.
9
Головна думка вірша «Коник і цвіркун» Джона Кітса полягає в тому, що :
10
Які пори року змальовано у поезії Джона Кітса "Коник і цвіркун"?
11
Установіть відповідність між художнім засобом і прикладом:
Епітети
Зима-літо; коник – цвіркун.
Метафора
«Поезія землі ніколи не помре»; «…Поезія землі ніколи не оніміє».
Повтори
«Поезія землі не вмре ніколи», «…Голосок обнизує», «Мовчать серед гілок птахи»; «коник веде танок»; «поезія не оніміє»; «зима в мовчання крижане поля заковує»; «цвіркун у хаті заводить пісню».
Антитеза
«невтомний голосок», «довгий танок», «мовчання крижане»
12
Яку роль відіграє природа в кожному з вивчених віршів?
Тест завершено.
Дякую за участь!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0