Замовляння. Заклички

А) Літературні казки

Б) Жанр фольклору

В) Героїчний епос

Г) Пригодницькі повісті

А) Пісня, яку співають над колискою немовляти, щоб воно заснуло

Б) Короткий поетичний твір із проханням чи зверненням до сил природи

В) Таємна словесна формула для лікування хвороб

Г) Урочиста пісня на честь видатного козацького гетьмана

А) Віра в магічну силу слова та одухотворення природи

Б) Переконання, що всі явища природи можна пояснити наукою

В) Бажання розважити іноземних гостей на свята

Г) Прагнення записати історичні події для нащадків

А) До вигаданих фантастичних істот та драконів

Б) До сонця, дощу, хмар, весни, перших птахів

В) До шкільних учителів та батьків

Г) До історичних персонажів та князів

А) «Ой люлі, ой люлі, прилетіли гулі...»

Б) «Засвіт встали козаченьки в похід з полуночі...»

В) «Іди, іди, дощику, зварю тобі борщику...»

Г) «Був собі журавель та журавка...»

А) Налякати їх, щоб вони не нищили посіви

Б) Закликати тепло, прискорити прихід весни й початок польових робіт

В) Приручити диких птахів для домашнього господарства

Г) Навчитися повторювати пташині звуки

А) Словесна магічна формула, покликана захистити від зла або вилікувати хворобу

Б) Весела дитяча гра-лічилка для вибору ведучого

В) Гучне колективне вигукування побажань урожаю на полі

Г) Лист-прохання до сільського старости

А) Заклички виконують лише восени, а замовляння — взимку

Б) Заклички скандують голосно й колективно, а замовляння промовляють тихо, часто пошепки й таємно

В) Замовляння співає великий хор, а заклички розповідає одна людина

Г) Заклички пишуться прозою, а замовляння не мають слів

А) Сільські музиканти та кобзарі

Б) Знахарі, ворожбити або старші досвідчені люди

В) Мандрівні актори та скоморохи

Г) Усі діти громади одночасно

А) Від укусу змії чи бджіл

Б) Від стихійного лиха (пожежі, грози)

В) Від отримання поганої оцінки в сучасній школі

Г) Від хвороб чи «курячої сліпоти»

А) Складні наукові терміни та розлогі описи

Б) Ритмічність, повтори слів, лагідні й пестливі форми

В) Суворий тон та засудження дій природи

Г) Відсутність рими та дуже довгі рядки

А) Вони передавалися в усній формі від покоління до покоління

Б) Їх друкували на старовинних станках у великих друкарнях

В) Їх записували на диски та платівки

Г) Держава видала закон, який забороняв їх забувати