Залік. Технології навчання фізики та інформатики (3СОФ)

педагогічна технологія

технологія навчання

освітня технологія

технологія фізики

педагогічна технологія

технологія навчання

освітня технологія

технологія фізики

цілі освіти

зміст освіти

методи організації освітнього процесу

форми організації освітнього процесу

засоби і прийоми організації освітнього процесу

технології вивчення структурних елементів фізичних знань: фізичних величин, фізичних законів, фізичних явищ

технології системного представлення знань: технологія дискретного підходу, технологія системно-структурного підходу, технологія системно-логічного підходу

технології узагальнення фізичних знань: на рівні фізичного поняття, фізичного закону, фізичної теорії

технології візуалізації навчальної інформації

технології особистісно-орієнтованого навчання

технології розвивального навчання

опис

пояснення

застосування

виведення

закріплення і міцне запам'ятовування навчального матеріалу

набуття навичок навчальної праці, самостійного пошуку знань

розвиток мислення в процесі аналізу і конструювання відповідей

формування уміння самостійного аналізу навчального матеріалу, виділення елементів знання

є об'єктом навчального пізнання і засвоєння для учнів

є експериментальним підгрунтям для розвитку теорії

пояснення фізичних явищ, передбачення їх протікання, пошук кількісних характеристик, виявлення закономірностей і можливих методів використання

є кількісною характеристикою фізичних явищ і слугує для їх вимірювання

встановлення зв'язків, взаємозалежностей, знання яких дозволяє керувати фізичними процесами

знаходження способів практичного використання позитивних проявів явища і способів боротьби з його негативними проявами. Є кінцевою метою наукового пізнання

є об'єктом навчального пізнання і засвоєння для учнів

є експериментальним підгрунтям для розвитку теорії

пояснення фізичних явищ, передбачення їх протікання, пошук кількісних характеристик, виявлення закономірностей і можливих методів використання

є кількісною характеристикою фізичних явищ і слугує для їх вимірювання

встановлення зв'язків, взаємозалежностей, знання яких дозволяє керувати фізичними процесами

знаходження способів практичного використання позитивних проявів явища і способів боротьби з його негативними проявами. Є кінцевою метою наукового пізнання

є об'єктом навчального пізнання і засвоєння для учнів

є експериментальним підгрунтям для розвитку теорії

пояснення фізичних явищ, передбачення їх протікання, пошук кількісних характеристик, виявлення закономірностей і можливих методів використання

є кількісною характеристикою фізичних явищ і слугує для їх вимірювання

встановлення зв'язків, взаємозалежностей, знання яких дозволяє керувати фізичними процесами

знаходження способів практичного використання позитивних проявів явища і способів боротьби з його негативними проявами. Є кінцевою метою наукового пізнання

є об'єктом навчального пізнання і засвоєння для учнів

є експериментальним підгрунтям для розвитку теорії

пояснення фізичних явищ, передбачення їх протікання, пошук кількісних характеристик, виявлення закономірностей і можливих методів використання

є кількісною характеристикою фізичних явищ і слугує для їх вимірювання

встановлення зв'язків, взаємозалежностей, знання яких дозволяє керувати фізичними процесами

знаходження способів практичного використання позитивних проявів явища і способів боротьби з його негативними проявами. Є кінцевою метою наукового пізнання

є об'єктом навчального пізнання і засвоєння для учнів

є експериментальним підгрунтям для розвитку теорії

пояснення фізичних явищ, передбачення їх протікання, пошук кількісних характеристик, виявлення закономірностей і можливих методів використання

є кількісною характеристикою фізичних явищ і слугує для їх вимірювання

встановлення зв'язків, взаємозалежностей, знання яких дозволяє керувати фізичними процесами

знаходження способів практичного використання позитивних проявів явища і способів боротьби з його негативними проявами. Є кінцевою метою наукового пізнання

Основа

Ядро

Наслідки

Інтерпретація

Основа

Ядро

Наслідки

Інтерпретація

Основа

Ядро

Наслідки

Інтерпретація

РЕГУЛЯТИВИ

ПРИНЦИПИ

СПОСОБИ

ЗАСОБИ

РЕГУЛЯТИВИ

ПРИНЦИПИ

СПОСОБИ

ЗАСОБИ

РЕГУЛЯТИВИ

ПРИНЦИПИ

СПОСОБИ

ЗАСОБИ

РЕГУЛЯТИВИ

ПРИНЦИПИ

СПОСОБИ

ЗАСОБИ

контроль знань та умінь учнів

організація пізнавальної діяльності учнів

діагностика рівня сформованості вмінь та навичок, мобілізація учнів на діяльність, роз’яснення способів навчально-пізнавальної діяльності

контроль знань та умінь учнів

організація пізнавальної діяльності учнів

діагностика рівня сформованості вмінь та навичок, мобілізація учнів на діяльність, роз’яснення способів навчально-пізнавальної діяльності

контроль знань та умінь учнів

організація пізнавальної діяльності учнів

діагностика рівня сформованості вмінь та навичок, мобілізація учнів на діяльність, роз’яснення способів навчально-пізнавальної діяльності

технології контекстного та ігрового навчання

технології концентрованого, модульного та інтегративного навчання

інформаційно-комунікаційні технології навчання

технології розвивального, диференційованого навчання, повного засвоєння знань

технології контекстного та ігрового навчання

технології концентрованого, модульного та інтегративного навчання

інформаційно-комунікаційні технології навчання

технології розвивального, диференційованого навчання, повного засвоєння знань

технології контекстного та ігрового навчання

технології концентрованого, модульного та інтегративного навчання

інформаційно-комунікаційні технології навчання

технології розвивального, диференційованого навчання, повного засвоєння знань

технології контекстного та ігрового навчання

технології концентрованого, модульного та інтегративного навчання

інформаційно-комунікаційні технології навчання

технології розвивального, диференційованого навчання, повного засвоєння знань

якісна означеність фізичної величини. Полягає в тому, що кожна величина характеризує певну властивість або явище.

кількісний вміст фізичної величини в даному об’єкті. Полягає в тому, що числове значення фізичної величини показує міру прояву даної властивості у того чи іншого об’єкта. Наприклад, розмір прискорення, розмір потужності.

відображення фізичної величини у вигляді числового значення величини з позначенням її одиниці.

умовний знак, що його прийнято для позначення фізичних величин одного роду.

вираз, що відображає її зв’язок з основними величинами системи величин.

якісна означеність фізичної величини. Полягає в тому, що кожна величина характеризує певну властивість або явище.

кількісний вміст фізичної величини в даному об’єкті. Полягає в тому, що числове значення фізичної величини показує міру прояву даної властивості у того чи іншого об’єкта. Наприклад, розмір прискорення, розмір потужності.

відображення фізичної величини у вигляді числового значення величини з позначенням її одиниці.

умовний знак, що його прийнято для позначення фізичних величин одного роду.

вираз, що відображає її зв’язок з основними величинами системи величин.

якісна означеність фізичної величини. Полягає в тому, що кожна величина характеризує певну властивість або явище.

кількісний вміст фізичної величини в даному об’єкті. Полягає в тому, що числове значення фізичної величини показує міру прояву даної властивості у того чи іншого об’єкта. Наприклад, розмір прискорення, розмір потужності.

відображення фізичної величини у вигляді числового значення величини з позначенням її одиниці.

умовний знак, що його прийнято для позначення фізичних величин одного роду.

вираз, що відображає її зв’язок з основними величинами системи величин.

якісна означеність фізичної величини. Полягає в тому, що кожна величина характеризує певну властивість або явище.

кількісний вміст фізичної величини в даному об’єкті. Полягає в тому, що числове значення фізичної величини показує міру прояву даної властивості у того чи іншого об’єкта. Наприклад, розмір прискорення, розмір потужності.

відображення фізичної величини у вигляді числового значення величини з позначенням її одиниці.

умовний знак, що його прийнято для позначення фізичних величин одного роду.

вираз, що відображає її зв’язок з основними величинами системи величин.

якісна означеність фізичної величини. Полягає в тому, що кожна величина характеризує певну властивість або явище.

кількісний вміст фізичної величини в даному об’єкті. Полягає в тому, що числове значення фізичної величини показує міру прояву даної властивості у того чи іншого об’єкта. Наприклад, розмір прискорення, розмір потужності.

відображення фізичної величини у вигляді числового значення величини з позначенням її одиниці.

умовний знак, що його прийнято для позначення фізичних величин одного роду.

вираз, що відображає її зв’язок з основними величинами системи величин.

довжина, маса, час, температура, кількість речовини, сила струму, сила світла.

густина, освітленість, швидкість, потужність.

коефіцієнт тертя, ККД.

імпульс тіла, механічна робота.

питома теплоємність, питомий опір.

площа, об’єм, період, частота періодичного процесу, частота обертання, оптична сила.

довжина, маса, час, температура, кількість речовини, сила струму, сила світла.

густина, освітленість, швидкість, потужність.

коефіцієнт тертя, ККД.

імпульс тіла, механічна робота.

питома теплоємність, питомий опір.

площа, об’єм, період, частота періодичного процесу, частота обертання, оптична сила.

довжина, маса, час, температура, кількість речовини, сила струму, сила світла.

густина, освітленість, швидкість, потужність.

коефіцієнт тертя, ККД.

імпульс тіла, механічна робота.

питома теплоємність, питомий опір.

площа, об’єм, період, частота періодичного процесу, частота обертання, оптична сила.

довжина, маса, час, температура, кількість речовини, сила струму, сила світла.

густина, освітленість, швидкість, потужність.

коефіцієнт тертя, ККД.

імпульс тіла, механічна робота.

питома теплоємність, питомий опір.

площа, об’єм, період, частота періодичного процесу, частота обертання, оптична сила.

довжина, маса, час, температура, кількість речовини, сила струму, сила світла.

густина, освітленість, швидкість, потужність.

коефіцієнт тертя, ККД.

імпульс тіла, механічна робота.

питома теплоємність, питомий опір.

площа, об’єм, період, частота періодичного процесу, частота обертання, оптична сила.

довжина, маса, час, температура, кількість речовини, сила струму, сила світла.

густина, освітленість, швидкість, потужність.

коефіцієнт тертя, ККД.

імпульс тіла, механічна робота.

питома теплоємність, питомий опір.

площа, об’єм, період, частота періодичного процесу, частота обертання, оптична сила.