Конструктор тестів
1
Виберіть приклад, який демонструє реактивний рух:
2
Закон збереження і перетворення механічної енергії математично можна записати так:
3
Закон збереження імпульсу виконується ... .
4
Вкажіть, яку енергію називають енергією руху:
5
Визначте, яка з фізичних величин є векторною:
6
Закінчіть речення: «Імпульсом тіла називається...»
7
На тіло діють три сили. Вектор імпульсу має напрям:
8
На рисунку зображена траєкторія руху м'яча, кинутого під кутом до горизонту. Куди спрямований імпульс м'яча в найвищій точці траєкторії? Опір повітря дуже малий.
9
Чому дорівнює імпульс кулі, маса якої 1 кг, що рухається зі швидкістю 2 м/с ?
10
Які фізичні величини вимірюються в Дж (Джоулях)?
11
Іграшковий пружинний пістолет, жорсткість пружини якого 100 Н/м, зарядили кулькою масою 10 г і стиснули пружину на 10 см. З якою швидкістю вилетить кулька при пострілі? ( Відповідь подати в системі СІ, одиниць вимірювання НЕ ПИСАТИ! )
12
Імпульс тіла 55 кг*м/с, а кінетична енергія 605 Дж. З якою швидкістю рухається тіло ? ( Відповідь подати в системі СІ, одиниць вимірювання НЕ ПИСАТИ! )
13
Хлопчик, маса якого 50 кг, біжить зі швидкістю 4 м/с, та наздоганяє вагонетку, яка рухається в тому ж напрямку зі швидкістю 3 м/с та застрибує на неї. Після чого вагонетка з хлопчиком рухалась зі швидкістю 3,1 м/с. Знайдіть масу вагонетки. Відповідь подайте в системі СІ. Одиниць вимірювання НЕ писати.
14
В зеленому гаї росте великий міцний дуб. Хлопчик, прикладаючи силу 150 Н тиснув на цей дуб протягом 10 хвилин. Діаметр стовбура цього дуба 1,5 метра, висота 30 метрів. Знайдіть, яку механічну роботу виконав хлопчик, штовхаючи це дерево? Відповідь подайте в системі СІ. Одиниць вимірювання НЕ писати.
Рефлексія від 34 учнів
Сподобався:
Так: 33
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 32
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 30
Так: 4